公平正义的守护教学目标:情感、态度与价值观目标：认同公平正义需要国家、社会、公民共同的守护，自觉树立责任意识，懂得公平需要正义，激...
为正义高歌备课班级九年级思品上课时间执教人课题：第一单元第一课二、为正义高歌课时1教学设计课标要求1.5理解遵守社会规则和维护社会公正...
第一单元在社会生活中承担责任第一课公平、正义——人们永恒的追求课前导学（走进来，一起体验求知的乐趣！）学习目标1.树立公平意识，理智...
公平正义的价值教学目标:1、通过案例分析，知道公平的含义，理解公平对个人和社会的作用，在生活中能过坚守公平，增强自己崇尚公平、追求正...
为正义高歌教育目标情感态度价值观树立规则意识，自觉遵守社会制度、规则和程序，尊重权利，追求公正，具有强烈的社会正义感。能力初步认识...
第一课公平、正义人们永恒的追求教学目标：教育学生认识公平是人们共同的社会追求，是现代公民的基本道德素质；维护公平对于保持社会的稳定...
为正义高歌时间第1周第2课时课题第一课、2、为正义高歌课型新授课教学目标对正义有一个初步认识，从而激活学生思维，实施正义行为，不做非...
公平正义的价值时间第14周第1课时课题4.8.1公平正义的价值课型新授课教学目标1、理解自由应该受到必要的限制2、理解法治与自由的关系3、能...
公平正义的守护时间第14周第2课时课题4.8.2公平正义的守护课型新授课教学目标1、能说出如何坚守公平，如何维护正义。2、培养具体行为能力：...
为正义高歌年级九科目思品任课教师授课时间课题为正义高歌授课类型新授课标依据知道正义要求每一个人都要遵守制度规则和程序，能辨别正义和...
公平正义的守护年级八科目道德与法治任课教师授课时间课题8.2公平正义的守护授课类型新授课标依据理解遵守社会规则和维护社会公正对于社会...
公平正义的价值年级八科目道德与法治任课教师授课时间课题8.1公平正义的价值授课类型新授课标依据理解遵守社会规则和维护社会公正对于社会...
第二框自觉维护正义1．明确社会成员遵守社会规则和程序就是维护正义2．了解做有正义感的人的具体要求3．对正义充满向往和追求，做有正义感...
城邦的正义与人的正义摘要：在《国家篇》中，柏拉图以他的老师苏格拉底作为第一人称，设置了一个讨论的场景，开始了关于正义的讨论。在整个...
1、维护正义要自觉遵守社会规则和程序正义和正义制度是面向全体社会成员的，它要求每一个人都必须遵守制度、规则和程序，没有人可以例外...
2016年中考时政热点复习专题《公平、正义》一、相关重要知识点：1、公平对社会稳定、发展的重要性2、理智面对社会生活中的不公平3、自觉树...
第15周第三课时教学目标：知道什么是正义行为，什么是非正义行为；能够学会自觉维护正义，自觉遵守社会规则和秩序；做一个有正义感的人，勇...
下载后可任意编辑公平正义的守护教学反思通过这节课的教学，引导学生知道了如何坚守公平和如何守护正义。坚守公平需要个人维护公平，也需要...
心存正义办事公道家风故事心存正义办事公道家风故事如下：良好家风是“传家宝”篇一说到“廉洁”，最让人容易联想到的一个词其实是它的反义...
第16周一教学目标：了解“遵守社会制度规则和程序”及“自觉维护正义”的内涵，知道正义、正直与人格的关系.升华道德境界，激发强烈的社会...
