13白鹅13白鹅作者简介及写作背景:丰子恺,(1898—1975)是中国现代漫画家、翻译家、文学家、音乐教育家。《白鹅》写于1946年夏天。抗战期间...
《白鹅》教学设计教学目标1.认识8个生字,会写12个字;理解、积累并学会运用部分词语;能有感情地朗读课文;背诵自己喜欢的部分。2.学会...
精河县第二小学语文小课题课堂作业专用15、白鹅(年级班姓名:)一、拼一拼,写一写。zǎocānjīngjùtóujǐngtǎngruòyánlìpíqìlǐ...
《白鹅》教学案学习目标:1.认识8个生字,会写12个生字。正确读写“高傲、郑重、局促不安、京剧、毫不相让、一日三餐、滋味、倘若、从容不...
班级姓名星级13课白鹅一、听写词语。zhāohūpiāoyánɡ二、找出鹅的吃相表现出它的高傲的词语,并写一写。三、通过这篇文章的学习,了解...
1、你知道哪些描写鹅的古诗?2、你对作者丰子恺了解多少?作者是在什么情况下写的这首古诗?3、课文从哪些方面具体写了白鹅的高傲?
下载后可任意编辑四年级下册语文《白鹅》知识点四年级下册语文《白鹅》原文这白鹅,是一位即将远行的朋友送给我的。我抱着这雪白的“大鸟”...
教学内容:13白鹅教学目标:1.认识8个生字,会写12个生字。2.有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落,摘录、积累好词佳句。3.学会抓住重...
《咏鹅》骆宾王鹅、鹅、鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。•丰子恺(1898—1975)•著名画家、艺术教育家,•我国美育教育的先驱者。...
《咏鹅》骆宾王鹅、鹅、鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。1譬如堂倌姿态颇像脾气窥伺敏捷一丝不苟一日三餐头颈倘若奢侈看守从容不...
13白鹅13白鹅丰子恺,浙江桐乡人。丰子恺,浙江桐乡人。中国现代漫画家、翻译家、文学家、音乐教育家,是一位多方面卓有成就的文艺大师,被...
词语积累窥伺大模大样供养不周词语积累净角脾气词语积累窥伺净角脾气大模大样供养不周丰子恺笔下的白鹅有什么特点?高傲是作者对白鹅的第一...
白鹅教案设计一、教案背景1,面向学生:中学2,学科:语文2,课时:23,学生课前准备:1.预习课文2.搜集有关作者和白鹅的资料。二、教学课...
《白鹅》第二课时腊峰小学王巧仙教学目标:2.有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落,摘录、积累好词佳句。3.学会抓住重点词句了解白鹅的特...
白鹅白鹅丰子恺,(1898—1975)浙江桐乡人。中国现代著名漫画家、翻译家、文学家、音乐教育家,他博学多才,是一位多方面卓有成就的文艺大师...
13白鹅13白鹅作者简介及写作背景:丰子恺,(1898—1975)是中国现代漫画家、翻译家、文学家、音乐教育家。《白鹅》写于1946年夏天。抗战期间...
咏鹅骆宾王鹅、鹅、鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。《鹅》这首诗着眼于鹅的形象——色彩的美丽和姿态的优雅《鹅》这首诗着眼于鹅...
2022《白鹅》教学反思《白鹅》教学反思作为一位刚到岗的老师,我们须要很强的课堂教学实力,通过教学反思能很快的发觉自己的讲课缺点,教学...
2022《白鹅》教学设计《白鹅》教学设计(15篇)作为一位不辞辛苦的人民老师,总归要编写教学设计,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学...
《白鹅》教学反思鉴于小学语文教学工具性与人文性相结合的教学理念,我以求真、求实、倡简为目标来设计本课,因此在教学设计时牢记一个宗旨:...

