《白鹅》教学设计知识能力目标：1．会认8个生字，会写12个生字。正确读写“高傲、郑重、京剧、倘若、侍侯、脾气、邻近”等词语。2．能正确...
《白鹅》教学设计设计理念：鉴于对“披文得意”“缘意学文”的思考，坚持小学语文教学工具性和人文性相结合的教学理念，以求真、求实、倡简...
《白鹅》教学反思《白鹅》是小学语文第七册课本中第四单元的一课，是著名的漫画大师文学作家丰子凯先生描写动物的一篇佳作。为了向读者展示...
猜谜语头戴红顶帽，身穿白布袄。走路像摇船，说话像驴叫。打一动物（）咏鹅唐骆宾王鹅，鹅，鹅曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。13白鹅...
《白鹅》教学设计2013年10月四年级丁爽学习目标1、认识“颈厉”等8个生字。会写“颈、郑”等12个生字。能正确读写“高傲、郑重、厉声、京剧...
◆学习目标1、认识“颈厉”等8个生字。会写“颈、郑”等12个生字。能正确读写“高傲、郑重、厉声、京剧、倘若、侍侯、脾气、供养、邻近”等...
《白鹅》教学案例教学目标：1．认识8个生字，会写12个字，正确读写词语。2．通过朗读课文，了解鹅的特点。体会作者对白鹅的喜爱之情。3．感...
![《白鹅》教学演示课件[1]](https://file.xiaomilidoc.com/convert/202412/24/5336987/thumb-P1-edd90cf3-f5f4-489b-8704-a4626091554a-320x240.webp)
13白鹅13白鹅作者简介及写作背景：丰子恺，(1898—1975)是中国现代漫画家、翻译家、文学家、音乐教育家。《白鹅》写于1946年夏天。抗战期间...
《白鹅》微型课教案设计我们上节课已初步读《白鹅》一课，你发现丰子恺爷爷主要介绍白鹅的最大特点是什么吗？（高傲）。你怎么理解高傲？（...
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《白鹅》第一教时教学设计【教学目标】1、会读“颈、呵、厉、吭、吠、角、苟、倘”8个生字，会写“颈、郑、倘、厉、脾、餐”6个生字。2、学...
四年级上册《白鹅》教学设计青石小学教师：杨玉花四年级上册《白鹅》教学设计教学目标知识与能力：1．分析“白鹅”特点，理解作者对白鹅的...
《白鹅》教学设计钟祥市冷水镇小学陆春艳教学目标1.认识生字8个，会写12个生字，正确读写“高傲、郑重、局促不安、京剧、毫不相让、一日三...
《白鹅》教学设计教学目标：1、学习作者抓住特点写的方法，体会作者用词的准确生动和幽默风趣。2、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落，...
《白鹅》预学单班级_________姓名_____________预学1：我能读准下面的词语头颈侍候净角奢侈譬如堂倌窥伺严肃郑重引吭高歌三眼一板一丝不苟...
《白鹅》第二课时教学设计范家湾小学周海涛教学目标：1、能从“叫声、步态、吃相”中感受白鹅的高傲。2、有感情地朗读课文，积累好词佳句，...
鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。骆宾王咏鹅自读要求：﹡大声朗读课文，读准字音，读通句子，将课文读流利。﹡边读边用笔...
好一个高傲的动物！自读3-7自然段，学习步骤如下：画一画，画出表现白鹅高傲的词句。读一读，有滋有味地读好画出的句子。品一品，仔细体会...
丰子恺埇桥区支河乡城孜小学邓文娟作者简介及写作背景：丰子恺，(1898—1975)是中国现代漫画家、翻译家、文学家、音乐教育家。《白鹅》写于...
比一比，谁最“高傲”！人教版四年级上册《白鹅》教学案例平湖小学佘笑欢18827221525156046753@qq.com导言：《白鹅》本篇课文是小学四年级...
