高二语文《蜀相》《石头城》《锦瑟》《书愤》自读教案◆自读导言1、有感情地朗读背诵并默写这五首诗。2、品味诗歌意境，从而领会诗歌美质。...
《登高》《锦瑟》导学案【学习目标】1、了解这两首诗歌的内容，这里包括所描绘的景（意象）等。2、掌握诗歌表达的主要表现手法等，学会鉴赏...
《锦瑟》教案［教学目标］1.理解诗歌写意的几种常用方法；2.理解内部结构；3.理解李商隐诗歌的多种解法。［教学重点］掌握诗歌的基本的鉴赏...
《锦瑟》教案教学设计：一、导入新课中国古代诗歌浩如烟海，其中的名诗佳句多如繁星。人们也许并不知道它们出自何人之手，却能将其熟记于心...
《锦瑟》教学简案教学目标[来源:Zxxk.Com]1.有感情地朗读背诵并默写该诗。2.品味诗歌意境，领会诗歌美质。[来源:学|科|网]3.学习艺术表现手...
《锦瑟》备课资料【诗文赏析】【赏析一】诗的首联由幽怨悲凉的锦瑟起兴，点明“思华年”的主旨。无端，无缘无故，没有来由。五十弦，《史记...
《锦瑟》教学目标1.有感情地朗读背诵并默写该诗。2.品味诗歌意境，领会诗歌美质。3.学习艺术表现手法，了解诗人的艺术风格。教学流程设计1....
《锦瑟》［教学目标］理解诗歌写意的几种常用方法；理解内部结构；理解李商隐诗歌的多种解法。［教学重点］掌握诗歌的基本的鉴赏方法：品味...
《锦瑟》教案［教学目标］1.理解诗歌写意的几种常用方法；2.理解内部结构；3.理解李商隐诗歌的多种解法。［教学重点］掌握诗歌的基本的鉴赏...
