锦瑟李商隐李商隐(约813—约858)晚唐诗人。字义山,号玉生,怀州河内(今河南沁阳县谿人)。他年轻时受牛党令狐楚赏识而中进士,后来又被李...
锦瑟作者简介李商隐(约813—约858)晚唐诗人。字义山,号玉生豀。他是晚唐著名诗人之一,与杜牧齐名,世称小李杜。出身小官僚家庭。曾三次应...
锦瑟李商隐走进李商隐:夕阳无限好,___________________。何当共剪西窗烛,_________________。身无彩凤双飞翼,________________。天意怜...
《锦瑟》微课制作说明浏阳一中黄小华1.PPT制作。先将《锦瑟》教学内容制作成PPT。2.PPT转为视频。再将PPT的内容以动画视频的形式呈现,并生...
半尘未央梦浮生那一夜,我饮了烈酒,听了雁鸣,在醉眼朦胧又读到此诗,一时竟然无语。——题记而今,我终要落笔,写这个晚唐年间朦胧隐晦的...
《杜甫诗三首》和《李商隐诗两首》教学设计教学设计教材分析课时安排教学过程设计教材分析——《杜甫诗三首》《秋兴八首(其一)以工...
2022《锦瑟》教案《锦瑟》教案四篇作为一名老师,通常须要打算好一份教案,编写教案有利于我们精确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教...
2022《锦瑟》教学设计《锦瑟》教学设计在教学工作者实际的教学活动中,就难以避开地要打算教学设计教学设计把教学各要素看成一个系统,分析...
下载后可任意编辑《锦瑟》李商隐语文教案《锦瑟》李商隐语文教案1教学目标:知识目标:1、引导学生结合以前学过的诗歌,了解李商隐的生平和...
下载后可任意编辑《锦瑟》高中必修二语文教学教案《锦瑟》高中必修二语文教学教案1一、导入新课中国古代诗歌浩如烟海,其中的名诗佳句多如...
锦瑟第1课时目标定位1.了解作者的生平及创作。2.分析用典、比兴、想像的作用。3.品味迷离朦胧的意境,体会哀伤幽愤的感情。4.背诵全诗...
高考成语常见误用类型第一类望文生义1.明日黄花:比喻过时的事物或消息。2.火中取栗:比喻被别人利用去干冒险事,付出了代价而得不到好...
《锦瑟》教学设计:一、导入新课中国古代诗歌浩如烟海,其中的名诗佳句多如繁星。人们也许并不知道它们出自何人之手,却能将其熟记于心,并...
高二语文锦瑟教案[教学目标]1、理解诗歌写意的几种常用方法;2、理解内部结构;3、理解李商隐诗歌的多种解法。[教学重点]掌握诗歌的基...