第10课《论语》十则导学、例析、训练立体教学案（建议安排2课时）[学法导引]《<论语>十则》整篇都是人生格言，或谈求知态度，或谈学习方法...
《<论语>十则》教学设计1教学目标1．了解孔子、《论语》的有关知识，明确其在历史上的价值。2．掌握重点字词的读音、含义。3．能熟练背诵、...
《论语》十则教学案一体化(人教版七年级上)教学目标：1.熟练背诵并正确翻译这篇课文。2.理解课文思想内容，对照反省自己3.积累文言词汇教学...
《论语》八则教学目标1.引导学生借助工具书解读课文内容，积累常用文言语汇，培养学生阅读浅易文言文的能力。2.通过教师提供阅读书目或参考...
《<论语>八则》一、三维目标：1.了解孔子及《论语》等有关的语文知识。2.理解每一则语录的意思，并能联系自己的学习实践，获得独到的感受。...
《论语》十则教案《论语》十则教学目标：1、积累、理解“温故知新、见贤思齐、任重道远、三人行必有我师、己所不欲，勿施于人”等成语。2、...
10．《《论语》十则》【学习目标】①掌握常用的文言实词，能用现代汉语翻译课文。②理解课文思想内容，能流畅地朗读、背诵课文。③积累成语...
《〈论语〉八则》学习参考【学习目标】１．读准每一个字，掌握文言文的一般语气和节奏，理解八则语录的内涵和现实意义。２．了解“论语”表...
10．《《论语》十则》【学习目标】①掌握常用的文言实词，能用现代汉语翻译课文。②理解课文思想内容，能流畅地朗读、背诵课文。③积累成语...
湘潭县九中教师统一备课纸科目语文年级高二班级C170时间年月日课题[来《论语》十则第1课时教学目标1．了解儒家、道家两家学说的基本思想，...
第16课《论语》八则教学目标1.引导学生借助工具书解读课文内容，积累常用文言语汇，培养学生阅读浅易文言文的能力。2.通过教师提供阅读书目...
《论语十则》说课稿尊敬的各位评委、老师，你们好，今天我要说课的内容是《论语十则》，下面我将从教材、教法、学法、教学设想、教学程序等...
《<论语>八则》一、三维目标：1.了解孔子及《论语》等有关的语文知识。2.理解每一则语录的意思，并能联系自己的学习实践，获得独到的感受。...
《<论语>十则》第一课时说课稿说教材：1、教材的地位和作用：文言文是初学者觉得比较难掌握的一种文体。本文是本册教材第二次学到文言文。...
集体备课教案学科：语文主讲人：授课说明课题《论语》六则课型讲读课文课时第一课时教学目的1、指导学生朗读，感知古今汉语的异同2、理解、...
《论语》六则1教学目标1、掌握常用的文言实词，能用现代汉语翻译课文。2、理解课文思想内容，能流畅地朗读、背诵课文。3、积累成语、格言、...
一六《论语》八则文本解读一、整体感知《论语》是对孔子及其弟子言行的记录和编纂，尤其侧重于以“言”来体现思想，按内容分为20篇，每篇含...
17.《论语》九则孔子(前551~前479)，名（丘），字（仲尼）。我国古代伟大的（思想家）、（教育家），（儒）家学派的创始人，被誉为“万世师...
《论语》八则《三峡》复习案教学目标：1、体会学习的态度和方法。2、了解古代语录体散文的特点。复习重难点：目标1、2【基础复习】子曰：“...
《论语》六则学习目标1.背诵课文。2.积累文言字词，学会对照注释翻译文言文。3.总结孔子提出的学习方法和态度，并联系自身实际，学习致用。...
