干将莫邪阅读训练及答案 春秋时,吴楚边境的平川上,住着一对铁匠夫妇,男的叫干将,女的叫莫邪。他俩是铸剑的名工,剑铸得十分锐利。 有...
《干将莫邪》教学设计 县羊山实验中学 树锐教学目标:1、初步了解干宝,熟读课文,积累实词的意义和用法。2、了解神话故事的特点;了解故...
干将莫邪传说故事记载 干将莫邪(gān jiāng mò yé)是古代中国神话(传说),最早出自出汉代刘向《列士传》和《孝子传》中,后来由历...
第 1 页精品文档---下载后可任意编辑干将莫邪的成语故事 【汉语注音】:gān jiàng mò yé 【成语出处】:东汉.赵晔《吴越春秋.阖...
干将莫邪 干宝关于《搜神记》 志怪小说集。东晋干宝作,用笔记体写成, 20 卷。原本已佚,今本从《法苑珠林》《太平御览》各书中辑录而...
干将莫邪---- 干宝1. 理解故事的全过程 , 体会其中蕴涵的道理。2. 叙述故事 , 培养学生的口头表达能力。3. 理解赤不惜生命 , 客...
28. 干将莫邪 干宝作者简介本文选自志怪小说《搜神记》。干宝:东晋史学家、文学家。第一段 楚干将莫邪为楚王作剑,三年乃成。王怒,欲...
干将莫邪干宝关于《搜神记》志怪小说集。东晋干宝作,用笔记体写成,20卷。原本已佚,今本从《法苑珠林》《太平御览》各书中辑录而成。内存...
干宝1.理解故事的全过程,体会其中蕴涵的道理。2.叙述故事,培养学生的口头表达能力。3.理解赤不惜生命,客以身殉义行为的可取性和局限性。学...
《干将莫邪》教学设计教学目标1.知识与技能:学习生字新词,有感情地朗读课文。2.过程与方法:在读懂文章、理解情节的基础上进一步分析人物...
干将莫邪教学目的:1、理解故事的全过程,体会其中蕴涵的道理。2、叙述故事,培养学生的口头表达能力。3、理解赤不惜生命,客以身殉义的思...
善舞红袖传飞鸿莫言深闺空寂寞干将莫邪干将莫邪干将ānjiānɡɡ莫邪yé重身当产chónɡ于是尸乃仆pū预习作业反馈:读音①于是即将雌剑往...
干将莫邪-(3)
主备人:备课组长:学科组长:学习目标:1、理解故事的全过程,体会其中蕴含的道理。2、叙述故事,培养学生的口头表达能力。3、理解赤不惜生...
干将莫邪干宝作者简介本文选自志怪小说《搜神记》。干宝:东晋史学家、文学家。有关资料二、关于干宝生卒年不详。东晋史学家、文学家。字令...
《干将莫邪》一.教学目标:1.牢记文言实、虚词,以及作者和文章体裁知识。2.朗读课文,疏通大意,能流利地复述课文故事。3.能联系社会实际...
《干将莫邪》教学课例教学目标:1、朗读课文,培养语感,积累文言词语;2、了解故事情节,体会情节设置一波三折的效果,提高鉴赏水平;3、...
干将莫邪教学目的:1、理解故事的全过程,体会其中蕴涵的道理。2、叙述故事,培养学生的口头表达能力。3、理解赤不惜生命,客以身殉义的思...
《干将莫邪》教案教学目标一、通过分析故事情节,理解课文所反映的古代劳动人民反抗专制暴君的斗争精神。二、了解民间传说的特点:寄托人民...
•公元前227年,荆轲带燕督亢地图和樊於期首级,前往秦国刺杀秦王。临行前,许多人在易水边为荆轲送行,场面十分悲壮。“风萧萧兮易水寒,...