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利用相互交流新学习方式
利用相互沟通新学习方式《小学课程标准》明确指出：“探究既是科学学习的目标，又是科学学习的方式”。在老师的引导下，让学生通过亲历简...
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电工学新学习评价体系的建立与实践
下载后可任意编辑电工学新学习评价体系的建立与实践电工学新学习评价体系的建立与实践打开文本图片集摘要：传统的电工学课程学习评价体...
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新学习课程背景下的教师专业成长
新课程背景下的教师专业成长-教师教育论文新课程背景下的教师专业成长杨群凤教师专业成长是指教师参加工作以后的教育思想、知识结构和教育...
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新学习课程标准下的中学环境教育
新课程标准下的中学环境教育新课程标准下，通过模块组织教材，新教材更加注重知识的形成过程、知识在生产生活中的应用；师生通过主题学习掌...
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新学习课程背景下对高中学生综合素质评价的思考
新课程背景下对高中学生综合素质评价的思考-教师教育论文新课程背景下对高中学生综合素质评价的思考◇浙江省温州市教育教学研究院关振国摘...
2024-12-1096260.72 KB19
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新学习课程下数学教与学的几点做法
新课程下数学教与学的几点做法高中数学新教材（人教A 版必修 1、必修 2）福州格致中学宋建辉高中数学新课程对于学生认识数学与自然界、...
2024-12-109533.95 KB18
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影像科试题新学习
影像科 2014 年考试题1．透视检查的基础是利用X 线的：（ E ）A．光学作用B．生物作用C．穿透作用D．电离作用E．荧光作用2．孕妇需避...
2024-12-04119227.1 KB28
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新学习弘扬焦裕禄精神践行“三严三实”要求交流学习体会
新学习弘扬焦裕禄精神践行“三严三实”要求交流学习体会按照第二批党的群众路线教育实践活动的要求，各级领导干部始终要把学习弘扬焦裕禄...
2024-11-2110431.85 KB22
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七上2课开始新学习(1)
七政第二课开始新学习学案第一站学习的理由班级姓名 . 【学习目标】1 弄清学习的原因？（学习的理由）[重点]2 理解“受...
2024-11-2013947.5 KB19
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全等角形新学习使用共
1/28第一讲全等三角形（1）第一部分【能力提高】1．如图，已知在△ABC中，AD⊥BC于D，BE⊥AC于E，AD、BE交于点F，△ADC≌△BDF，∠C=50°，...
2024-11-20172758.55 KB18
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七年级政治上册-第2课-开始新学习2-1学案-北师大版
七年级思品（上）学案第2课开始新学习第一站学习的理由教师寄语：读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,...
2024-11-156940.5 KB5
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校本课程新环境新学习
宜宾市翠屏区凉水井中学新理念·新方法·新气象翠屏区凉水井中学《新环境新学习》课程纲要【课程名称】新环境新学习【课程类型】培训类必修...
2024-11-136073 KB25
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七年级政治上第2课开始新学习教学设计北师大版教材
第2课《开始新学习》教学设计〖教学目标〗通过本课学习，学生接受并可以解释小学与初中学习具有不同特点；在各科的学习过程中，能制定自己...
2024-11-11124607.5 KB7
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七年级政治上册第2课开始新学习2-1学案北师大版
七年级思品（上）学案第2课开始新学习第一站学习的理由教师寄语：读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,...
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生活第2课开始新学习第2框学习风向标学案1 北师大版-北师大版初中七年级上册政治学案
学习风向标[教学目标]知识目标：学习需要良好的态度，习惯和方法，不断学习才会成长。能力目标：能正确对待学习中的困难。情感态度价值观：...
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初一新生新环境新学习适应情况问卷调查表
初一新生新环境新学习适应情况问卷调查表指导语：本测验包括一些有关个人适应新环境、新学习、人际交往的问题。每个人都有自己的看法以及实...
2024-11-117714.5 KB11
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20XX年精选新学习党章思想心得体会
20XX年精选新学习党章思想心得体会这段时间，我对《党章》进行了全面、认真的重温和学习，通过进一步学习，对党员的权利和义务有了更深刻的...
2024-11-1017815.94 KB14
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20XX年精选新学习党章思想心得体会 (2)
20XX年精选新学习党章思想心得体会《党章》第一章第二条明确了共产党员的基本条件，提出了三项最根本的要求，这是党员必须具备的根本条件：...
2024-11-1010115.83 KB29
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20XX年精选新学习党章思想心得体会 (3)
20XX年精选新学习党章思想心得体会这段时间，我对《党章》进行了全面、认真的重温和学习，通过进一步学习，对党员的权利和义务有了更深刻的...
2024-11-1018516.42 KB18
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七年级政治上：第2课开始新学习教学设计北师大版教材
第2课《开始新学习》教学设计〖教学目标〗通过本课学习，学生接受并可以解释小学与初中学习具有不同特点；在各科的学习过程中，能制定自己...
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