5、磁力大小会变化吗【教学目标】科学概念两个或多个磁铁吸在一起,磁力大小会发生改变。过程与方法1、提出问题,作出猜测,做实验获取数据...
磁铁有磁性【教学目标】科学概念:1.磁铁能吸引铁制的物体,这种性质叫磁性。2.磁铁隔着一些物体也能吸铁。过程与方法:1.用实验方法研究磁...
磁铁有磁性—第二课时教学目标:1、科学概念:磁铁隔着一些物体能吸铁,且磁铁隔着的物体数量越多,吸铁的能力越小。2、过程与方法:通过实...
第四单元磁铁第一课时磁铁的磁性教学目标:1.引领学生经历研究磁铁性质的各项合作探究活动,在实验和交流讨论过程中体验探究的方法、乐趣和...
第四课时指南针教学目标:1.指导学生利用磁铁能指示南北的性质,设法使磁铁能沿着水平方向自由转动,从而制成简易指南针。2.学会正确使用指...
第二课时磁铁的两极教学目标:1.鼓励学生用多种方法研究磁铁各部分的磁性强弱,判断磁铁的南北极,使他们体会到同一个问题可以用不同的方法...
我们知道的磁铁给磁铁取名条形磁铁蹄形磁铁(U形磁铁)环形磁铁球形磁铁方形磁铁圆形磁铁瓦形磁铁凹形磁铁橄榄形磁铁生活中的磁铁生活中的...
磁铁有磁性细观察勤思考巧动手善动口木块铅笔橡皮筋纸片小铁夹铜丝铝片曲别针塑料尺铁钉磁铁能吸引哪些物体小钢珠木块铅笔橡皮筋纸片小铁夹...
1、我们知道的磁铁我们知道的磁铁给磁铁取名条形磁铁蹄形磁铁(U形磁铁)环形磁铁球形磁铁方形磁铁圆形磁铁瓦形磁铁凹形磁铁橄榄形磁铁生活...
大班科学活动方案:磁铁大班科学活动方案:磁铁为了确定工作或事情顺利开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是阐明具体行动的时间,...
屿田实验小学戴乐韵科教版三年级科学下册回形针泡沫塑料订书针铜片纸片小木块铁夹子钢珠塑料片橡皮筋布条铝片气球薄木片讨论•选择哪个问题...
小学科学学科教案《磁铁有磁性》教案义亭小学朱洪兵【教学目标】知识目标1.磁铁能吸引铁制的物体,这种性质叫磁性。2.磁铁隔着一些物体也能...
教科版三年级下册第四单元第1课我们知道的磁铁我们知道的磁铁我们身边的许多物体都使用了磁铁。磁铁的形状——为什么磁铁有这么多的形状?...
《磁铁有磁性》教案背景:磁铁最显著的特点是具有磁性,学生对磁铁特殊性质的自发认识中,印象最深的也是磁铁能吸铁但是有相当一部分学生对...