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标签“比例”的相关文档,共2034条
  • 小专题(八) 比例式或等积式的证明

    小专题(八) 比例式或等积式的证明VIP

    小专题(八) 比例式或等积式的证明

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  • 人教版六年级下册数学比例资料

    人教版六年级下册数学比例资料VIP

    课题:比例的意义和基本性质导学目标:1.使学生理解并掌握比例的意义和基本性质.2.学习判定两个比是否组成比例的方法.备注:导学重难点...

    2024-11-0913269.02 KB3
  • 开课比例线段(3)

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    请同学们帮老师想想:老师的身高是163cm,下半身长是99cm,老师需要穿多高的高跟鞋,可以使身材最为优美呢?陶庄中学沈志红1.我们把a,b,c,d...

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  • 六年级数学下册第三单元解比例课件

    六年级数学下册第三单元解比例课件VIP

    六年级下册数学解比例图片欣赏:知识大抢答复习环节抢答一:1、什么叫比例?表示两个比相等的式子叫做比例。2、什么是比例的基本性质?在比...

    2024-11-091122.13 MB2
  • 比例的基本性质 (3)

    比例的基本性质 (3)VIP

    比例线段本课内容本节内容3.1——3.1.1比例的基本性质在小学,我们就已经知道,如果两个数的比值与另外两个数的比值相等,就说这四个数成比...

    2024-11-09155625.5 KB16
  • 比例的意义 (2)

    比例的意义 (2)VIP

    比例的意义比例一、探究新知一、探究新知我们都在哪些地方见过中国国旗?一、探究新知一、探究新知国旗长5m,宽m。国旗长2.4m,宽1.6m。国...

    2024-11-091202.91 MB10
  • 解比例教学课件(好)

    比例教学课件(好)VIP

    比例人教版义务教育课程标准实验教科书数学六年级下册第三单元执教:武宣县桐岭镇新龙小学教师姓名:覃丽明复习:1.请同学们回忆什么叫做...

    2024-11-09199963 KB1
  • 比例的应用(例3)

    比例的应用(例3)VIP

    比例的应用(例3)比例2.在一张图纸上,用6厘米的线段表示3毫米,这张图纸的比例尺是()。一、复习旧知一、复习旧知(一)填一填1.图上距...

    2024-11-09541.83 MB7
  • 用比例解决问题教学设计(覃丽明)

    比例解决问题教学设计(覃丽明)VIP

    《用比例解决问题》教学设计【教学内容】:人教版小学数学六年级下册(p59--60例5、例6以及p60做一做及练习九相应的内容。)【教学目标】:...

    2024-11-0913030.5 KB4
  • 湘教版九年级数学上册311比例的基本性质

    湘教版九年级数学上册311比例的基本性质VIP

    图形的相似本章内容第3章比例线段本课内容本节内容3.1子目内容3.1.1比例的基本性质说一说(1)什么是两个数的比?6与9的比,8与12的比如何表示...

    2024-11-09901.25 MB29
  • 六年级下册数学试题-第6周比例的意义和基本性质解比例(含答案)人教

    六年级下册数学试题-第6周比例的意义和基本性质解比例(含答案)人教VIP

    六年级第6周一级监测卷监测内容:比例的意义和基本性质解比例时间:40分钟满分100分一、填一填。(每空2分,共16分)(1)表示()的式子叫...

    2024-11-0895453.3 KB27
  • 小升初六年级数学比和比例专题讲解

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    0/9第二讲比和比例教学目标:1、比例的基本性质2、熟练掌握比例式的恒等变形及连比问题3、能够进行各种条件下比例的转化,有目的的转化;4...

    2024-11-08181598.03 KB8
  • 2024年《比例》单元知识点总结

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    比例》、《鸽巢问题》单元知识点总结和复习规定一、比例1.比例的意义和构成部分:表达两个比相等的式子叫做比例。构成比例的四个数,叫...

    2024-11-0812919.5 KB12
  • 论行政法中比例原则的优势与弊端(1)

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    论行政法中比例原则的优势与弊端摘要随着我国司法实践的逐渐丰富,比例原则在我国行政法中的地位越来越重要。本文首先阐述比例原则的基本内...

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  • 冰川占地球总水量的比例

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    冰川占地球总水量的比例地球上水的体积大约有1360000000立方公里,当中海洋占了1320000000立方公里(或97.2%);冰川和冰盖占了25000000立方...

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  • 冰川占地球总水量的比例是多少

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  • 比例的基本性质

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    3.1比例线段第3章图形的相似导入新课讲授新课当堂练习课堂小结3.1.1比例的基本性质1.理解比例的定义并能熟练运用;2.掌握比例的基本性质.(...

    2024-11-081581.09 MB22
  • 解比例教学设计 (2)

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    教学设计【课题】人教版六年级下册数学《解比例》例2、例3【指导思想与理论依据】根据本节教材内容和编排特点,为了更好地突出重点,突破难...

    2024-11-0813072.5 KB25
  • 比例的意义 (3)

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    1、什么叫做比?两个数相除又叫做两个数的比.2、什么叫做比值?比的前项除以比的后项所得商,叫做比值.3、求下面各比的比值:1218∶4389...

    2024-11-08533.38 MB26
  • 比例的基本性质(例1) (2)

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    比例各项的认识比例的基本性质(例1)比例一、复习引入一、复习引入你能写出几个比值是1.5的比吗?试一试吧!2.4:1.6=1.560:40=1.54.5:3...

    2024-11-081561.6 MB22
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