比例的意义星期天，天气晴朗
六年级的张红很想知道学校旗杆的高度是多少米，就拿了一根竹竿和一把卷尺来到学校，她想运用数学知识计算出旗杆的高度，你觉得，她能计算出来吗
比值是什么，怎样求比值
小组讨论1、每面国旗的长与宽的比是多少
6和60:402
660:4060:40==也可以写成2
66040=像这样表示两个比相等的式子叫做比例
23231、在这四面国旗的尺寸当中，还能找出哪些比可以组成比例
2、判断两个比能不能组成比例，关键是看什么
小组讨论判断两个比能不能组成比例关键是看这两个比是不是相等
（如果不能一眼看出来两个比是不是相等，可以先分别求出两个比的比值
）下面两个比可以组成比例吗
把组成的比例写出来
4和20:18:0
4=20:120:1=8:0
41、有两个比组成的式子叫做比例
（）2、如果两个比可以组成比例，那么这两个比的比值一定相等
（）3、组成比例的两个比一定是最简的整数比
8米，影长2
4米树高18米，影长9米ⅹ:4=3:1星期天，天气晴朗
六年级的张红很想知道学校旗杆的高度是多少米，就拿了一根竹竿和一把卷尺来到学校，她想运用数学知识计算出旗杆的高度，你觉得，她能计算出来吗
旗杆高度旗杆影长竹竿高度竹竿影长张红测得旗杆影长4米，竹竿高度3米，竹竿影长1米
