StarterLessons6-9【模拟试题】(答题时间:45分钟)一.单词辨音1.A.gameB.jacketC.cameraD.black2.A.littleB.thisC.bikeD.sister3.A.often...
Goforit!BookIUnit1Goodmorning!一.教材分析Goforit!学生用书每个单元包括SectionA,SectionB和SelfCheck三个部分。它将话题,功能和交际巧...
GoForIt!StarterUnit2What’sthisinEnglish?一.说教材StarterUnit2是Goforit!三个预备单元中的第二个单元。预备篇是为了使没有英语学习基...
StarterLessons6-9【本讲教育信息】一.教学内容:Starter部分的Lesson6-Lesson9【教学目标】一.语音元音字母AEIOUEA,OW,OU,AR字母组合的发...
StarterLessons1-5【本讲教育信息】一、教学内容:Starter部分Lesson1-Lesson5熟练掌握交际用语,对物品名称的询问和物品位置的提问及回答...
StarterLessons1-14【本讲教育信息】一、教学内容:Starter部分Lesson1—Lesson14综合句型二、教学重点难点:1.熟练准确地掌握本模块的词和...
StarterUnit3Whatcolorisit教学目标与要求一、学习目标1.能按字母表顺序背诵26个字母,认读W~Z的印刷体和手写体的大小写形式,能合乎规则...
Goforit!StarterUnit2What’sthisinEnglish?一、说教材Goforit!学生用书的每个单元有6页,其中包括SectionA、SectionB和SelfCheck。Section...
人教新目标七年级英语上StarterUnit1单元练习Ⅰ.写出下列字母的大写形式1.a2.b3.c4.d5.e6.f7.g8.h9.i10.kII.用大写字母写出下列单词1.bed...
七年级《牛津初中英语预备课程》教学案Unit4Myclassroom要点直击1.a,an,the的用法a,an是不定冠词,the是定冠词。他们都放在名词的前面,起...
StarterUnit1Goodmorning课时教学案课题PeriodIII(SectionA:3a,3b,4)课时2课时教学目标基础性目标一、认知性Revise“my,your,his,her”二、...
九年级英语组复习学案Starter1(unit1—unit6)短语及句子早上好Goodmorning下午好Goodafternoon晚上好Goodevening晚安Goodnight再见Goodby...
StarterUnit1Goodmorning.课时教学案课题StarterUnit1Goodmorning.教学目标1、Markintroducingyourselfandgreetingpeople:What’syourname?...
七年级《牛津初中英语预备课程》教学案Unit2Myfamily要点直击1.Thisis….这是英语中用于介绍人或物的常用句型。当说话人要把一个人介绍给...
赞化学校教案纸学科英语班级(12)(16)日期教者课题Unit6InthePark课时数6教案类型新授教学目标1.makestudentshaveaclearideaofprepositi...
StarterUnit1Goodmorning课时教学案课题StarterUnit1Goodmorning课时2课时教学目标基础性目标一、认知性Mark“Be’using”.二、技能性Mark...
StarterUnit1Goodmorning课时教学案学校:学科英语年级班7年级1,2课题StarterUnit1GoodmorningPeriodIV(SectionB:1a,1b,1c,2a,2b,2c.)课时...
StarterUnit1Goodmorning
七年级《牛津初中英语预备课程》教学案Unit1Hello!要点直击1.Goodmorning,MissFang.早上好,方小姐。2.Goodbye!再见.它的简略形式是“Bye-b...
Référence:969115499AIdentification:STT-Starter-EC-ST-Applicableauprojet:STTd€6Dated'application:STStarterFORSTTAPPLICATIONONDVE...