九年级数学第二十四章§24.2.2直线和圆的位置关系第一课时教学任务分析教学目标知识技能1、掌握直线与圆的三种位置关系的定义。2、掌握用数...
24.2点和圆、直线和圆的位置关系24.2.1点和圆的位置关系※教学目标※【知识与技能】1.理解并掌握设⊙O的半径为r，点P到圆心的距离OP=d，则...
第二十四章24.2.2直线和圆的位置关系知识点：直线与圆的位置关系直线与圆的位置关系如下表(设☉O的半径是r,圆心到直线l的距离为d):位置关系...
24.2与圆有关的位置关系(第2课时)教学内容1．直线和圆相交、割线；直线和圆相切、圆的切线、切点；直线和圆没有公共点、直线和圆相离等概念...
24.2.2直线和圆的位置关系第1课时直线和圆的位置关系※教学目标※【知识与技能】理解直线和圆的三种位置关系，掌握其判定方法和性质.【过程...
任课教师学科数学年级初一班级初三1日期11-26课题24.2点、直线、圆与圆的位置关系课型新授课教学目标知识与技能1.探索点与圆、直线与圆以及...
24.2与圆有关的位置关系(第1课时)教学内容1．设⊙O的半径为r，点P到圆心的距离OP=d，则有：点P在圆外d>r；点P在圆上d=r；点P在圆内d
江苏省涟水县徐集中学八年级数学上册第四章数据、位置的变化4.2位置的变化教案苏科版教学法教学过程教学活动内容个人主页一．情境创设预习...
与圆有关的位置关系知识技能目标1.理解直线与圆相交、相切、相离的概念；2.掌握直线和圆的位置关系与圆心到直线的距离与半径之间的数量关系...
24.2.2直线和圆的位置关系第1课时直线和圆的位置关系※教学目标※【知识与技能】理解直线和圆的三种位置关系，掌握其判定方法和性质.【过程...
第2课时切线的判定和性质01教学目标1．探索并掌握切线与过切点的半径之间的位置关系．2．能判定一条直线是否为圆的切线；会过圆上一点画圆...
直线和圆的位置关系课题：24.2．2直线和圆的位置关系----切线长（3）课时1课时教学设计课标要求探索并证明切线长定理：从圆外一点可以引圆...
24.2点和圆、直线和圆的位置关系24．2.1点和圆的位置关系1．理解并掌握设⊙O的半径为r，点P到圆心的距离OP＝d，则有：点P在圆外⇔d>r；点P...
第3课时切线长定理【知识与技能】理解掌握切线长的概念和切线长定理，了解三角形的内切圆和三角形的内心等概念.【过程与方法】利用圆的轴对...
八年级数学探索确定位置的方法一、背景介绍及教学资料有序数对法确定点的位置在生活中有着广泛的应用，如电影票，海上搜救，地球仪上的经纬...
复习直线和圆的位置关系说课稿一、教材分析本单元复习内容可分为直线和圆的位置关系、直线形（三角形、四边形）与圆两部分。直线和圆位置关...
24.2点和圆、直线和圆的位置关系24.2.1点和圆的位置关系【知识与技能】1.掌握点与圆的三种位置关系及数量间的关系.2.探求过点画圆的过程，...
课题§圆与圆的位置关系课型新授教学目标1．掌握圆与圆的五种位置关系的定义、性质及判定方法2．通过两圆的位置关系，培养学生的分类能力和...
课题直线与圆的位置关系（1）课型新授教学目标1.经历探索直线与圆的位置关系的过程2.理解直线与圆的三种位置关系：相交、相切、相离，了解...
第1课位置、交通和人口【教学目标】1、了解山东的位置，能够在图上找出所临的海洋和省份，分析其地理位置和优越性。2、了解山东主要的交通...
