医科大学100302口腔临床医学《复试953口腔医学之口腔正畸学
三年级起步作文教学之我见北海马寨小学史小娟新的《语文课程标准》对中年级的习作明确提出了以下阶段性目标：留心周围事物，乐于书面表达，...
读领导科学之心得体会读《领导科学》之心得体会张农兵在监狱党委号召在全监民警中开展主题读书活动中，我学习了《领导科学》这本书，通过学...
新课程理念下的数学课堂教学之我见随着新课程改革的进一步的深入，我们的课堂教学面临许多挑战：由于学生学习方式的转变，在课堂教学活动中...
有效教学之我见高庄则中心小学赵霞俗话说：“台上一分钟，台下十年功”，教师课堂上灵活的应变能力，熟练的驾驭能力，炉火纯青的教学艺术，...
英语复习课教学之我见李亚亚复习是对学过的知识的盘点与回顾。应该让学生在有效的时间内高效率地完成复习任务。于是我制定了以下的计划：1...
小学数学课堂教学之“趣”于都城关小学张廖娣所谓“趣”包含两层意思，即“兴趣”和“趣味”，有趣味才能引起广泛的兴趣，有兴趣才能使学生...
师资培训学习体会：创新写作教学之我见xx年暑假我有幸参加了第三届中小学表达教学师资培训班的学习，聆听了赵士英主任，王廷波校长等权威人...
小学语文导学案教学之我见内容摘要：“导学案”是教案与学案的结合体，是师生共同参与、共同进步的导与学的载体。它可以培养学生良好的学习...
见小学语文中低年级作文教学之我摘要：小学中低年级是作文的启蒙阶段，如果不对中低年级学生写作进行正确引导，可能会使学生走许多弯路，甚...
信息技术教学之情境教学法情境教学，是指在教学过程中为了达到既定的教学目的，从教学需要和教材出发，引入、制造或创设与教学内容相适应的...
语文教学之读中悟，悟中读读是语文教学的基本大法，书声琅琅真语文。多读学生才会由能懂到有悟。每一篇课文的理解必须经历读通、读熟、读懂...
让品德课走向生活商州城关二小李学英陶行知先生曾说过“生活即教育”。新课程理念也倡导品德教学回归生活，强调以儿童现实生活为课程基础。...
古诗教学之我见随意翻开小学语文教材便可以发现古诗是必不可少的重要内容，这些古诗多是千古传诵的名家名篇，既非常适合小学生阅读，又具有...
如何解开同学之间的“小疙瘩”要意识到“小疙瘩”是不利于生活的积极向上和对美好事情的追求。若无法解开，它会时刻缠着你，让你抓狂。若“...
有效教学之小组建设的理念及办法一、什么是学习小组学习小组是高效课堂进行的基本单位，它是小组合作学习的组织基础。小组合作学习就是以合...
问渠哪得清如许，为有源头活水来——作文教学之步步为营，水到渠成从教十几年以来，本着培养德才兼备、文采出众的学生的目的，我总是不满足...
中西医哲学之辨南风窗网2018-01-2419:46:32星期三2017年23期?文化?中西医哲学之辨从时空来定义中西医，中医就是中国传统医学，也就是从神农...
有效教学之我见学习了吴松年的有效教学理论，感受颇深，所谓“有效”，只要是通过教师的定向教学，学生能获得有效的知识积累，也就是说，学...
小学语文课堂教学之我见摘要：许多语文课堂会呈现耗时多、收效低的特点，学生上课听得很累，真正掌握到的知识内容却很少，为了弥补，教师不...
