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口语交际与写作专项第一部分口语交际专项一、有趣的动物鹦鹉会学人说话,萤火虫能发出亮光,松鼠的尾巴好像降落伞……动物走有趣!你喜欢哪...
重庆市工艺美术学校(教案)职高1年级13班级学科英语口语教师熊会君课题Paper4时间2011年4月24日课堂教学目标知识点学识水平了解理解识记应...
部编版四年级语文上册口语交际与写作专项复习满分:100分试卷整洁分:2分口语交际(34分)一、选择语言得体的一项。(6分)1.假如你不小心...
五年级下册口语交际劝说公开课课件目录•课程导入•劝说技巧讲解•实际演练•课堂总结与作业布置•课外拓展课程导入01简要回顾学生在之前学...
部编三年级语文下册口语交际专项练习题(附答案)一、口语交际。1.小明要和同学们一起去春游,可妈妈却担心安全问题不同意去。如果你是小明...
部编版语文一年级上册1-4单元口语交际+习作范文,给孩子做参考!第一单元口语交际《我说你做》教学设计【教具准备】1.教学课件。2.书本、衣服...
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我们一起玩,好吗?丹阳市实验幼儿园朱林华设计思路:现在的孩子都是独生子女,他们拥有许多玩具,但常常因缺少玩伴而不会与人分享玩具,和...
口语交际教学几个盲点思考尧水学校罗端年口头交际的语言与一般的书面语是不一样的,首先它有情景性,因为是在一定情景中的言说,故而语言无...
结合实际谈谈•为什么要珍惜资源?(重要性)•怎样珍惜资源?(可行性)•生活中你是怎样珍惜资源的?哪些地方做的不够好?(实践性)•提...
生活实践式的口语交际教学句容黄梅中心小学徐桂红随着社会的发展,口语交际能力日益得到人们的重视。在素质教育改革的浪潮中,语文的功能有...
两只可爱的小狗,长得一模一样,可是它们谁也不服谁,但也没法子强过对方。有一天,它们在哈哈镜前看到了本人的另一番容貌,坐在放大镜前的...
《走,我们去春游》口语交际的教学设计教学目标1、知道春天是一个大好时节,感受大自然的美好。2、开阔视野了解春游的去处,需做哪些准备?...
写作·口语交际·综合性学习《让世界充满爱》教学设计之一●活动目标了解关爱普通人,培养学生的爱心、同情心。培养学生善于与人相处,与人...
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