口语·交际习作五【教学目标】1．通过辩论活动，引导学生从不同角度看待科技进步问题，培养学生思辨能力。针对对方观点运用自己准备的事实...
口语交际习作八教学目标：1.交流自己爱看的有关毛泽东或其他革命领袖、英雄人物的影视作品或故事。交流时做到内容充实、表达流利，进一步提...
浅谈小学口语交际能力的培养“口语交际”是新课程改革后出现的一种新的教学课型。把原来的“听话说话”改为“口语交际”不仅是提法上的改变...
导语：人生总会有许多第一次，翻开我们成长的书本，一页又一页，记载着我们童年的点点滴滴——第一次迈出蹒跚的步伐、第一次背着书包上学校...
教给小学高段学生口语交际的方法口语交际能力培养是提高国民素质的需要，良好的口语交际能力是未来社会人的基本素质和要求。口语交际教学在...
专项部分口语交际我上学了一、教学目标：1、引导学生学会初步的观察。2、能把自己看到的、听到的和想到的说出来。3、养成“大胆”,“大方”...
语文园地三：口语交际与习作教学设计陈继荣一、谈话激趣。以前我们在别人编写的童话故事里感受到了快乐，这节课，让我们来尝试自己去编写童...
六年级口语交际问卷调查龙城镇丁山小学韩玉梅为了更好地培养我班学生良好的口语能力，敏捷的思维能力和得体的举止谈吐能力。我设计了一份口...
口语交际模拟旅游咨询目的要求：1.通过语言实践提高语言交际能力2.了解作为一个旅行社咨询员在介绍风景名胜及注意事项要注意的地方重点：通...
一年级上册口语交际话题的安排及其教学建议1．口语交际话题的两种类型：来自儿童生活的经验世界，来自儿童的想象世界。介绍口语交际的几个...
教学语言口语发声技巧听话听声。人的喜怒哀乐，起伏不定的情绪，连最微妙的波动、最隐蔽的心情，都能由声音直接表达出来，且其表达的有力、...
语文园地六（口语交际）教学目标：1．围绕“父母的爱”这一话题进行口语交际,让学生在交际与沟通中理解什么是真正的父爱母爱。2．培养学生...
中学生口语交际能力现状问卷调查班级＿＿＿＿姓名＿＿＿＿亲爱的同学们：本问卷对同学们口语交际能力现状进行调查。你的回答只是作为一份调...
口语交际《生活中的传统文化》教学设计陈继荣教学目标：1、学生在自主分组的基础上合作、探究，了解生活中的中华传统文化，感受传统文化的...
关于中年级口语交际中小组合作学习的调查问卷学校——班级——姓名——1.你知道什么叫做“小组合作学习”吗？（）A、知道。B、不知道。C、...
口语交际是小学语文教学围绕全面提高学生的语文综合素养所设置的一项教学内容。《语文课程标准》明确指出：口语交际能力是现代公民的必备能...
口语交际——与人交流注意对象、场合，用语文明得体学习目标：1．能根据不同场合、不同对象选择合适的话语。2．说话能文明得体，称呼得当，...
关于写作与口语交际教学1、写作教学指导学生写作文，最关键的是要做到真情与健康写作。真情实感是写好一篇作文的灵魂。应该在字里行间蕴涵...
口语交际教学问卷表教师方面（50人）1、老师平时的课中，会用多少时间完成口语交际教学？A10分钟（12﹪）B20分钟左右（38﹪）C40分钟（50﹪...
口语交际教学策略【摘要】:口语交际是人类生活不可或缺的技能，人与人之间交流离不开它，口语交际是听与说互动的过程。教师要善于捕捉口语...
