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标签“情境”的相关文档,共2191条
  • 创设交际情境进行口语训练

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    创设交际情境进行口语训练——谈低年级学生口语表达能力的培养卢锡齐内容提要:“语文是最重要的交际工具”,进行交际最基础的是说话,在小...

    2024-11-11发布58 浏览2 页29 次下载28.5 KB
  • 不同情境下的领导行为

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    不同情境下的领导行为作者:秦合舫来源:新浪博客情境对权力的运用具有极大的影响,每一种情境下都要求有与之相适应的领导模式才能发挥出最...

    2024-11-11发布105 浏览6 页7 次下载25 KB
  • 创设教学情境----培养创新能力

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    创设教学情境培养创新能力——浅谈新课标下的语文教学方法全日制义务教育《语文课程标准》规定:“语文教学要注重语言的积累、感悟和运用,...

    2024-11-11发布64 浏览2 页12 次下载34.5 KB
  • 创设情境,提出问题

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    混合运算胜利路小学赵卫香一、创设情境,提出问题情境的创设要有利于激发学生的学习兴趣,根据小学生好奇心强,喜欢玩的年龄特点,我是这样...

    2024-11-11发布60 浏览4 页15 次下载32.5 KB
  • 学习科学与儿童情境学习

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    学习科学与儿童情境学习——快乐、高效课堂的教学设计李吉林[摘要]儿童全面和谐的发展是情境学习矢志不移的宗旨。情境学习多年来在学习科学...

    2024-11-11发布102 浏览13 页29 次下载86 KB
  • 创设良好问题情境

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    龙源期刊网http://www.qikan.com.cn创设良好问题情境作者:陈碧兰来源:《科技创新导报》2011年第16期摘要:创新是民族的灵魂、是科技发展的...

    2024-11-11发布92 浏览4 页5 次下载20 KB
  • 创设有效课堂教学情境1

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    创设有效课堂教学情境,提高课堂教学效率丁争梅芜湖市龙湖中心小学摘要:随着课程改革的不断深入,数学教学中越来越多的听到“教学情境的创...

    2024-11-11发布133 浏览4 页18 次下载35.5 KB
  • 《秦风·蒹葭》的企慕情境及其审美意蕴

    《秦风·蒹葭》的企慕情境及其审美意蕴VIP

    《秦风·蒹葭》的企慕情境及其审美意蕴一、《秦风·蒹葭》的企慕情境(一)情景交融的审美意象在欣赏文学作品时,我们总是先从意象开始,再...

    2024-11-11发布180 浏览5 页21 次下载40.5 KB
  • 单元情境图的作用

    单元情境图的作用VIP

    单元主情景图在小学英语教学中的重要作用【摘要】创设情景是课改教学中每堂课不可缺少的教学环节之一,而主题情景图则是创设情景的重要资源...

    2024-11-11发布61 浏览4 页14 次下载34.5 KB
  • 情境英语亲近英语

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    情境英语亲近英语启东市向阳小学倪巍岭小学一级教师联系电话:13901462811内容摘要:小学英语课堂中,情境教学无处不在,无论是真实的或是...

    2024-11-11发布103 浏览3 页4 次下载32.5 KB
  • 创设情境 读中感悟

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    创设情境读中感悟摘要:教师在阅读教学中充分调动起学生的积极性,利用各种手段创设情境,以读为主,引导学生深入理解课文,领悟作者所要表...

    2024-11-11发布171 浏览3 页14 次下载31.5 KB
  • 初中数学中创设问题情境的基本方法

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    初中数学中创设问题情境的基本方法数学教学必须精心设计数学问题,给学生创设可望、可及且有利于学生建构的问题情境,激发学生学习的兴趣,激...

    2024-11-11发布130 浏览10 页2 次下载159.5 KB
  • 浅谈情境教学法在小学英语课堂中的运用

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    浅谈情境教学法在小学英语课堂中的运用随着英语在小学阶段的开展,很多新教学方法展现在课堂教学中。情景教学法受到师生的普遍欢迎。是因为...

    2024-11-11发布197 浏览3 页20 次下载30 KB
  • 小学体育的情境教学

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    小学体育的情境教学上传:殷悦平更新时间:2012-6-2516:18:33所谓情境教学是教师和学生以课堂内容为中介的有目的的教和学的双边活动,通过这...

    2024-11-11发布54 浏览2 页10 次下载14.54 KB
  • 情境创设在高中物理教学中的应用

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    情境创设在高中物理教学中的应用摘要:为了顺利完成物理学习任务,达到掌握物理智能,实现身心素质发展的目的。高中物理教学问题情境的创设...

    2024-11-11发布171 浏览4 页25 次下载33.5 KB
  • 情境教学的理论基础

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    情境创设的理论基础一、教育心理学理论教育心理学的认知学习理论中谈到影响学习的主要因素有“注意”,注意,通常是指选择性注意,即注意是...

    2024-11-11发布96 浏览2 页5 次下载24 KB
  • 情境教学的新途径

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    情境教学的新途径我们还要不断探索、发掘情境教学的新途径,进一步提高英语教学质量,使每一位学生都爱学英语、学好英语。一、创设氛围,激...

    2024-11-11发布118 浏览2 页27 次下载27 KB
  • 创设情境 激活课堂教学

    创设情境 激活课堂教学VIP

    创设情境激活课堂教学已阅:210创设情境激活课堂教学蔡晓红摘要:新教材新理念下人人学有价值的数学,人人都能获得必须的数学,数学源于生...

    2024-11-11发布80 浏览5 页7 次下载38 KB
  • 创设问题情境,引导学生自主学习

    创设问题情境,引导学生自主学习VIP

    创设问题情境,引导学生自主学习摘要:《数学新课程标准》指出:“数学教学要紧密联系学生的生活环境,从学生的经验和已有知识出发,创设有...

    2024-11-11发布57 浏览7 页11 次下载59 KB
  • 创设情境  自主识字

    创设情境 自主识字VIP

    创设情境自主识字----小学语文低段识字教学模式【摘要】人教版小学语文识字内容的编写,遵循儿童的心理发展阶段、认知方式和特点,教学中教...

    2024-11-11发布103 浏览6 页9 次下载54.5 KB
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