初探小学数学教学情境的创设《数学课程标准》提出：数学学习“不仅要考虑数学自身的特点，更应遵循学生学习数学的心理规律，强调从学生已有...
巧设情境放飞思维靖边三小张彩丽【内容摘要】：课堂中寓教于乐，既要注意“乐中学”，更要讲究“学中乐”。让学生体验到学习的乐趣，从乐学...
根据下列问题，设未知数并列出方程：1.用一根长16cm的铁丝围成一个正方形，正方形的边长是多少？2.5比一个数的四分之一还要大3，求这个数....
情境应用问题是以现实生活为背景，取材新颖，立意巧妙，重在考查阅读理解能力和数学建模能力，让学生在阅读理解的基础上，将实际问题转化为...
创设体育学习情境激发学生兴趣官道二中冯力一、创设情境、激发兴趣上课了，操场上孩子们在轻松欢快的乐曲声中愉快玩着游戏，在游戏活动的过...
新课标二轮重点讲练新课标二轮重点讲练··语文语文高考调研高考调研星期二表达得体两热点：得体修改和情境写作新课标二轮重点讲练新课标二...
小学音乐情境教学一、用生活、故事、录音再现情境在歌曲教学中，为了得到更好的教学效果，老师可以为学生创设教学情境，在调动学习主动性的...
浅谈教学情境创设长风小学:李怡德国教育家第斯多德曾指出:“教学的艺术，不在于教授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞”。小学数学课堂教学中...
小学音乐教学情境创设一、创设情真意切的教学情境音乐欣赏是当前小学音乐教学中的一个重要环节，也是培养学生音乐感悟能力的有效方式。通常...
在情境中学会交际《语文课程标准》提出：“口语交际是听与说双方的互动过程”，指明了“双向互动”是口语交际的主要特点。“双向互动”是指...
《小学数学课堂教学有效性教学策略的研究与实践》阶段性小结创设问题情境，促进主动发展天长市城南小学宗春霞《小学数学课程标准》指出：数...
音乐教学情境在政治课堂教学中的应用王兆升教学情境是指在课堂教学中，根据教学的内容，为落实教学目标所设定的，适合学习主体并作用于学习...
矩形的判定教学目标：1、知识技能：熟练掌握矩形的各种判定方法及学会简单的应用。2、过程方法：经历设疑猜想证明总结的过程，从感性到理性...
新课程下对创设教学情境“热”的思考情境创设成了新课程改革背景下数学教师的主要追求，几乎所有的公开课、示范课、观摩课都是从情境引入。...
小学数学课堂教学中有效情境的创设所谓有效课堂教学情境,就是指在教学过程中,教师以饱满的热情进行教学,与学生进行自然的感情交流,为学生创...
101创设生活情境、演绎精彩课堂-------高效课堂中教师精讲策略研究马桥小学陈诚数学源于生活，又服务于生活，它与实际生活联系十分密切，可...
小学数学情境教学反思阳陵完小吕正云“数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程，数学教学要求紧密联系学...
如何创设有效的数学教学情境——教学随笔为了实现有效教学，在教学中，我们常常会创设一些教学情境。的确，教学情境是学生掌握知识，学习生...
情境中体验体验中生成作者及单位：任俊霞兰州市第四十四中学课题：人教版八年级上册第一课第三框“难报三春晖”音乐视屏情境：（以附件的形...
创设互动情境，让语文课堂“动”起来高效课堂的有效互动初探大柳塔中学乔杰纵观现今的中学语文教学课堂，普遍存在只有极少数学生举手发言及...
