数学问题情境创设的“三化”策略探研【摘要】问题情境是在新课程改革实施以后的提法，事实上从传统意义上来说，问题情境就是我们以前所说的...
《小学数学课堂中有效情境的创设与利用研究》结题报告我校组织开展的《小学数学课堂中有效情境的创设与利用研究》课题是宿州市教研室批准的...
用富有感伤的语调创设情境，渲染凄凉的气氛：同学们，这首抒情、凄凉的乐曲名字就叫《你的背影》，这首乐曲把老师的思绪带入了1976年的长安...
浅谈初中数学问题情境创设的方法靖边二中王辽勇摘要：一节数学课堂中需要创设良好的问题情境才能为学生发现新知创造一个最佳的心理环境和认...
小学数学创设有效情境的误区与对策宜兴市丁山小学许琦【摘要】新数学课程标准呼唤充满活力的数学课。为此目前很多教师非常重视创设情境，力...
中学语文浅议中学语文教学中的情境创设现代新课程理念认为,优质的知识呈现情境既可以促使学生产生认知冲突,启发学生发现问题,调动思维的积...
初中数学教学中如何创设问题情景初中数学教学中如何创设问题情境，我通过结合多年来教学经验，提出了自己主要观点：创设问题情境应建立在合...
国培学习征文论文题目：巧妙设问激思导学——化学高效课堂教学的前奏曲所在班级：奥鹏国培重庆初中化学二班学员姓名：汪艳巧妙设问激思导学...
用信息技术创设情境，激发学生兴趣教师对《新课程标准》基本理念的认真阅读和研究，是明确教育任务、要求的根本途径，是帮助教师明确目标、...
巧用电子白板信息技术创设良好的幼儿园活动情境一、文献综述与问题的提出1.文献综述情绪心理学研究表明：个体的情感对认知活动至少有动力、...
【中学英语科论文】如何创设英语课堂教学情境1.摘要心理学家认为：在学习的动机中最现实、最活跃的因素是认知兴趣，它直接推动孩子们去探求...
创设教学情境,培养学生创造个性资阳市雁江八小刘雪梅21世纪呼唤创造性人才，如何有效地培养学生的创造个性，发展其创造能力，已成为我们每...
情境创设----让数学课堂灵动起来京山县曹武镇中心小学王翠华电话：13797918620QQ号：1203927620历经两个多月的校级“教学大比武”在老师们...
创设教学情景的几点做法湖北省麻城一中刘全进摘要：结合教学实际，对就如何创设课堂教学情境的一些做法作了些尝试和总结。关键字：情境创设...
幼儿园环境创设 (2)
如何有效创设课堂情境教学，提高小学数学教学质量戴村小学刘芳芳兴趣是最好的老师，从影响学习的情景因素分析，浓厚的兴趣对学生学习、理解...
小学数学课堂教学中有效情境的创设与利用研究小学数学课堂教学中有效情境的创设与利用研究《数学课程标准》中提出：数学教学要紧密联系学生...
创设充满趣味的情境对于低年级学生来说，首先就要引发他们对数学的兴趣，如果在课堂上单一的真对一些枯燥的计算进行讲解必然不会引发他们对...
重视环境创设，促进幼儿身心全面发展一、环境创设体现多层次、多元化环境对幼儿的发展具有特殊意义，这是由幼儿身心发展的特点、环境所具有...
创设乐学情境激发学习兴趣凤翔县城关镇三里河小学高晓妮我国伟大的教育心理学家孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话形...
