图画书阅读:猜猜我有多爱你活动目标：1、帮助幼儿理解图画书中的故事内容，尝试用小兔的口吻对话。2、通过图画书阅读，引导幼儿感受妈妈的...
猜猜我有多爱你 (3)
晚上天黑了，兔妈妈要小兔子赶快去睡觉可是小兔子拉着妈妈的长耳朵要它听它说话，小兔子对妈妈说：“猜猜我有多爱你？”兔妈妈说“噢，我可...
一研：大班计算活动--猜猜有多少（估算）一、活动目标：1、学习估计10以内物体的数量。体验成功估算带来的成就感。2、尝试、学习运用多种数...
6周语言活动教案主题:活动班级：大二班执教:邹老师时间:2016年10月9日活动名称语言《猜猜我有多爱你》活动目标1、在优美的意境中倾听故事,...
猜猜我有多爱你无字版课件
Copyright2004-2009版权所有盗版必究湘教版二年级下册第五单元Copyright2004-2009版权所有盗版必究Copyright2004-2009版权所有盗版必究初读...
猜猜我有多爱你绘本 (2)
《猜猜我有多爱你》教案活动目标：1、能理解故事的内容，感受作品中小兔子与大兔子之间爱的情感及爱的表达方式。2、培养幼儿爱家人，爱老师...
是谁•猜猜我
GuesshowmuchIloveyouLittleNutbrownHare,whowasgoingtobed,heldontighttoBigNutbrownHare'sverylongears.HewantedtobesurethatBigNutbrown...
习作：猜猜他是谁1.能选择一两点特别的地方，写几句话或一段话介绍自己的同学。2.能注意写一段话时开头空两格。重点能选择一两点特别的地方...
绘本故事：猜猜我有多爱你小兔子要上床睡觉了，他紧紧抓住大兔子长长的耳朵。他要大兔子认认真真地听他说。“猜猜我有多爱你？”“噢，我想...
猜猜我有多爱你x
猜猜我是谁教学目标知识技能目标①通过学习，发现、表现背面人物头部的美感，进一步学习写生及线造型的方法，培养学生[此文转于斐斐课件园F...
幼儿园大班语言活动猜猜我有多爱你活动目标：情感目标：感知可爱的小兔和大兔子之间真的感情。知识目标：学说故事中的对话“x有多什么，我...
大班综合活动：猜猜乐1、在竞赛游戏中，运用描述性语言，描述猜测与中国有关的建筑和人物。2、感受中国的伟大，激发爱祖国的情感。我的祖国...
动物花花衣猜猜我是谁
小学四年美术课《猜猜我是谁》教学设计《猜猜我是谁》教学设计教学目标：１、发现、表现背面人物头部的美感,进一步学习写生及线条造型的方...
猜猜我是谁教学反思猜猜我是谁教学反思身为一位优秀的教师，我们要在教学中快速成长，通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点，来参考自己...
