.........学习参考.循环内皮细胞微粒----动脉粥样硬化进展的标志各种心血管疾病都会引起循环微粒（MPS）水平升高，血浆中循环微粒（MPS）水...
第二章大气中的悬浮微粒——大气尘大气尘是空气净化的直接处理对象，所谓大气尘是指大气中的悬浮微粒。既包含固体微粒也包含液体微粒的多分...
第三章构成物质的微粒第一节分子原子和离子我们已经知道很多物质，而且初步已经知道有的物质由叫做分子的微粒构成，有的物质由叫做原子的微...
课题3.2构成物质的基本微粒(第一课时)[新授课]主备人：周才萍审核人：木渎实验中学初三化学组学习目标集成：（同学们，这一节课你将达到以...
课题：第三章第一节用微粒的观点看物质一、学习目标：1、认知目标：（1）认识物质的微粒性：物质由微粒构成的，微粒不断运动，微粒之间有间...
（序号）第页课题§3-2构成物质的基本微粒§3-2构成物质的基本微粒课型新课本课题教时数3课时本教时为第2课时备课日期年月日教学目标知识技...
第一节用微粒的观点看物质学习目标：认知目标：1．认识物质的微粒性：物质由微粒构成的，微粒不断运动，微粒之间有间隔，*微粒间有作用力2...
物质微粒性教学感悟物质构成的奥秘，太抽象，所以准备了一些学案。在准备学案的同时，也对教材、对学生进行了更多的思考。这两天，在自己的...
第一节用微粒的观点看物质教学目标：1、认识物质的微粒性：物质是由微粒构成的，微粒不断运动，微粒之间有空隙；2、学会用微粒的观点解释有...
上海教育出版社九年级化学第三章第一节用微粒的观点看物质学习目标：1.知识与技能：①初步认识物质的微粒性：物质是由微粒构成的，微粒是不...
课题3.2构成物质的基本微粒(第二课时)[新授课]主备人：周才萍审核人：木渎实验中学初三化学组学习目标集成：（同学们，这一节课你将达到以...
（序号）第页课题§3-2构成物质的基本微粒§3-2构成物质的基本微粒课型新课本课题教时数3课时本教时为第1课时备课日期年月日教学目标知识技...
（序号）第页课题§3-2构成物质的基本微粒§3-2构成物质的基本微粒课型新课本课题教时数3课时本教时为第3课时备课日期年月日教学目标知识技...
3.3共价键原子晶体知识回顾离子键、共价键、金属键的比较比较类型离子键共价键金属键概念使阴、阳离子结合成化合物的静电作用原子间通过共...
第1课时分子间作用力[学习目标定位]1.熟知常见的分子间作用力(范德华力和氢键)的本质及其对物质性质的影响。2.会比较判断范德华力的大小，...
3.3共价键原子晶体三点剖析一、共价键的形成1.形成共价键的条件同种（电负性相同）或不同种非金属元素（电负性相差很小），且原子的最外...
第2课时分子晶体混合晶体[学习目标定位]1.熟知分子晶体的概念、结构特点及常见的分子晶体。2.能够从范德华力、氢键的特征，分析理解分子晶...
微粒之间的相互作用力——化学键（1）【学习目标】：化学键的涵义，离子键的形成；用电子式表示简单原子、离子和离子化合物【复习回顾】：1...
第三单元共价键原子晶体第1课时共价键的形成和类型学习目标1.掌握共价键的本质、特征和分类。2.能用电子式表示共价键的形成过程。一、共价...
第3课时共价键的键能原子晶体[学习目标定位]1.熟知共价键键能、键长的概念，掌握共价键的键能与化学反应过程中能量变化之间的关系。2.能根...
