放大100万倍放大10000倍放大1000倍放大100倍放大10倍放大10倍放大10倍——从微观角度看物质哲学猜想英国化学家道尔顿原子论意大利化学家阿...
初三化学构成物质的基本微粒知识精讲【同步教育信息】一.本周教学内容:第三章第二节构成物质的基本微粒二.教学目标1.知道分子、原子、离子...
辽宁省凌海市石山初级中学九年级化学上册2.3构成物质的微粒(Ⅱ)——原子和离子(三)知识梳理粤教版一、相对原子质量:以的质量的1/12作...
辽宁省凌海市石山初级中学九年级化学上册2.2构成物质的微粒(Ⅰ)--分子跟踪训练粤教版1.下列观点你认为不正确的是()。A.世界由物质组成...
马集镇中初二物理教研组汤姆生汤姆生::发现电子的伟大人物发现电子的伟大人物1897年,英国的汤姆生在研究原子时,利用低压气体放电,发现原...
辽宁省凌海市石山初级中学九年级化学《2.3构成物质的微粒(Ⅱ)-原子和离子》提升训练(无答案)人教新课标版1.下列有关分子、原子、离子...
构成物质的微粒中考专题复习
构成物质的微粒专题复习沈阳市杏坛中学西校区王颖1能用微粒的观点解释一些简单的生活和实验现象。2能看懂原子结构示意图,了解原子结构示意...
构成物质的基本微粒物质是由分子、原子、离子等粒子构成的。有的物质由构成,如水、酒精、蔗糖和碘的粒子就是由分子构成。有的物质由构成,...
1.1基本概念(物理化学变化、物理化学性质、微粒观点、反应类型)1.(14河北)图3所示实验不能用“分子在不停地运动”解释的是所属章节:5...
一尺之棰,日取一半,万世不竭。一尺长的木棍,一天砍去一半,万世也砍不完说明:物质可以不断地往下分。一句古语给我们的启示:1、摩擦前...
请同学们思考下列问题:1.湿衣服为什么经太阳晒会变干?2.糖块放在水里,会逐渐消失,而水却有了甜味,这是为什么?3.为什么走到花园或...
构成物质的微粒(3)离子城关镇中学周治林原子结构示意图用圆圈表示原子核在圆圈内用正数表示质子数用弧线表示电子层在弧线上的数字表示该...
2.2探究空气中物质构成的奥秘分子城关镇中学周治林zhling1978@163.com墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。“暗香”指什么?...
第三章纳米微粒的基本特性一、纳米微粒的结构二、纳米微粒的基本特性热学、磁学、光学、动力学、表面活性、光催化性能一、纳米微粒的结构纳...
第一单元金属键金属晶体[目标导航]1.理解金属键的实质,知道影响金属键强弱的因素,并能用金属键解释金属的某些特征性质。2.了解晶体、晶胞...
第一单元金属键金属晶体第2课时金属晶体[学习目标定位]1.认识晶体的结构特点,明确晶胞的概念,学会晶胞中微粒数的计算方法(切割法)。2.熟...
电解质溶液中微粒浓度的关系1.室温时,将浓度和体积分别为C1、V1的NaOH溶液和C2、V2的CH3COOH溶液相混合,下列关于该混合溶液的序述错误的...
比较微粒半径看“五同”兰州民族中学730030白向明微粒半径的大小,在判断物质性质的强弱,分子的稳定性,晶体的熔点的高低等方面应用较广泛...
专题3微粒间作用力与物质性质第二单元离子键离子晶体课前预习问题导入根据元素的金属性和非金属性差异,你知道哪些原子之间能形成离子键?...