九年级期中复习【复习目标】1.会区分变化与性质，了解“对蜡烛及其燃的探究”和“对人体吸入的空气和呼出气体的探究”两个实验的综合运用、...
第3章：构成物质的微粒【复习目标】1.知道分子、原子、离子都是构成物质的微粒，以及它们的性质。2．知道在化学反应中分子可以分解为原子，...
九年级期中复习【复习目标】1.会区分变化与性质，了解“对蜡烛及其燃的探究”和“对人体吸入的空气和呼出气体的探究”两个实验的综合运用、...
课题2溶解度教学目标1．知识与技能：(1)了解饱和溶液的涵义。(2)了解溶解度的涵义，初步学习绘制和查阅溶解度曲线。2．过程与方法：运用科...
7.3根据化学方程式的简单计算教学目标1.能够在正确书写化学方程式的基础上，进行简单的计算。2.掌握根据化学方程式已知一种反应物或生成物...
6.3.1化石燃料【教学目标】1、知道化石燃料的形成过程、成分。2、化石燃料是人类重要的不可再生能源。【重点和难点：】1、知道化石燃料的形...
第二节氧气的实验室制法1.氧气的实验室制法：（1）药品：氯酸钾（另加二氧化锰）或高锰酸钾。（2）反应原理：（3）发生装置：给固体加热装...
8.2.3二氧化碳的性质和用途【教学目标】1、认识二氧化碳，掌握其重要的化学性质，了解其物理性质和主要用途。2、懂得设计实验来验证物质性...
5.3化合价教学目标1、理解化学式的定义、意义。2、了解一些常见元素的化合价和原子团的化合价3、学会用化学式表示某些物质的组成，并能根据...
第二节原子核外电子的排布离子教学目标1.使学生了解原子的核外电子分层排布的规律及原子结构示意图的含义，培养学生的抽象能力和创造思维能...
第二节氧气的实验室制法1.氧气的实验室制法：（1）药品：氯酸钾（另加二氧化锰）或高锰酸钾。（2）反应原理：（3）发生装置：给固体加热装...
第三节水资源的开发利用和保护【教学目标】1．知识与技能(1)了解世界和我国的水资源状况，学习用辩证的方法看待水资源的丰富和有限。(2)培...
课题4化学式与化合价第1课时教学内容介绍化学式的涵义、写法和读法。九年级化学上册81—82页（人教版）。教学目标知识与能力1、了解化学式...
7.2.1化学方程式教学目标1、了解化学方程式的三种意义。2、应用质量守恒定律解释现象、解决问题。重点和难点：1、化学方程式的三种意义。2...
8.1.2碳的单质教学目标1、了解碳单质的化学性质，并能根据碳单质的性质认识其不同用途。2、通过实验事实明白碳的化学性质的活泼和稳定都是...
氧气的性质和用途【知识要点】一.氧气的性质和用途1.氧气的物理性质颜色状态气味密度水溶性无色气体无味大于空气密度不易溶于水液氧、固态...
2.3氧气的性质教学目标1.氧气的物理性质2.氧气的用途。3.氧气的化学性质(碳，硫、磷、铁、蜡烛在氧气里的燃烧)。4.氧化反应与化合反应。重...
第二节水的变化教学目标1．知识与技能(1)认识水的组成。(2)了解水的三态变化.(3)了解人类认识物质世界的过程和方法。2．过程与方法(1)结合...
第二节氧气的制法教学目标：（1）知识与技能：了解实验室制取氧气的反应原理，记住实验室制取氧气的步骤，和收集氧气及验满的方法。理解催...
4.3水资源的开发、利用和保护教学目标1．了解世界和我国的水资源情况；2．了解水污染、水枯竭等水危机问题，及水污染的防治、节水方法等应...
