第15课汉武帝“大一统”军事：匈奴北犯威胁国家安定思想：思想不统一威胁皇权政治：王国问题威胁中央汉武帝“大一统”存在的三个社会问题“...
“热身运动”秦朝开始于哪一年?是哪一年结束的?算一算秦王朝共存在了多少年?项羽和刘邦争权夺利的战争史称为什么?西汉是哪年建立的?...
北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分...
1.主题：陈胜吴广起义2.内容：陈胜吴广起义的相关史实。（包括起义的原因、时间、地点、结果及其意义等。）3.演讲人：小组推荐4.要求：声音...
“二氧化碳的实验室制法”教案一、（一）教设计背景分析：本课时是在介绍了碳单质及二氧化碳的化学性质之后，再来学习二氧化碳的实验室制法...
第15课汉武帝推进大一统格局（教学设计）王景学扬树民主学校所属学科：七年级上册一、教材分析本课选自北师大版七年级历史上册第三单元第15...
第15课汉武帝推进大一统格局北师大版义务教育课程标准实验教科书七年级上册课件历史回眸中华民族的主干是什么？秦亡汉兴，秦朝灭亡于哪...
积淀历史厚度绽放美丽人生秦始皇加强中央集权的措施：•在中央，设立丞相、太尉、御史大夫；在地方，废分封，立郡县。•车同轨，书同文：统...
第3课一．填空（一）汉武帝的集权措施1．措施：①君主专制：置“_______”，成为朝廷的决策机构。“外朝”（丞相为首的三公九卿机构）：逐...
第12课汉武帝推进大一统格局秦始皇秦始皇皇帝制三公制郡县制统一文字焚书坑儒统一货币统一度量衡修筑长城军事经济政治思想文化公元前140年...
文史宴：汉武帝的“英雄时代”，充满了人民的血与泪本文导读：历史写就了大漠铁骑、西域雄师、征服岭南、扬波东海的英雄时代。诗歌里亦传唱...
第12课汉武帝巩固大一统王朝01知识管理知识点1“推恩令”的实施原因：西汉初，势力强大，各自独霸一方。地方上的也发展起来，兼并土地，横...
第15课汉武帝的大一统历史回眸中华民族的主干是什么？秦亡汉兴，秦朝灭亡于哪一年？什么事件造成的？汉朝建立者是谁？哪一年？汉朝的...
七年级历史第15课汉武帝推进大一统格局教案〖课程标准〗列举汉武帝大一统的主要史实，评价汉武帝。〖教学目标〗知识与能力通过阅读课文，了...
第十一课汉武帝的文治武功教学目标1、记住汉朝建立的时间及西汉都城，汉武帝在都城创办的学校。2、汉武帝“独尊儒术”和颁布“推恩令”的作...
第15课汉武帝推进大一统格局教学设计所属学科：历史适于的年级：北师大版七年级上册一、教材分析本课选自北师大版七年级历史上册第三单元第...
第15课汉武帝“大一统”教学目标1、了解王国问题的出现及景帝平定七国之乱。2﹑掌握汉武帝为推进国家“大一统”在政治﹑思想﹑军事上采取的...
汉武帝的文治武功教学目标知识与能力了解汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”、颁布“推恩令”、收复边疆等史实，探讨这些措施所起的作用，评价汉...
七年级历史汉武帝的文治武功教学目标知识与能力了解汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”、颁布“推恩令”、收复边疆等史实，探讨这些措施所起的作...
汉武帝的文治武功教学目标知识与能力了解汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”、颁布“推恩令”、收复边疆等史实，探讨这些措施所起的作用，评价汉...
