教材分析㈠、教材的地位与作用历史课《汉武帝推进大一统格局》选自北师大版历史教科书七年级上册第三单元第三课。中国是一个统一的多民族国...
七年级历史第15课汉武帝推进大一统格局教学目标知识与能力了解汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”颁布“推恩令”、强化监察制度、的史实，探讨这...
第15课汉武帝推进大一统格局教学目标：1.基础知识目标：“文景之治”；休养生息政策；王国问题的解决；“罢黜百家，独尊儒术”。2.思想教育...
七年级历史汉武帝推进大一统格局〖课程标准〗列举汉武帝大一统的主要史实，评价汉武帝。〖教学目标〗知识与能力通过阅读课文，了解汉武帝“...
汉武帝推进大一统格局第15课学习目标:列举汉武帝大一统的主要史实，评价汉武帝。一、刘邦建汉，定都长安——公元前202年沁园春.雪毛泽东一...
第11课汉武帝的“大一统”学习目标：1、掌握汉武帝推进大一统格局采取的措施。2、了解“罢黜百家，独尊儒术”政策。3、理解汉武帝颁布的“...
第15课汉武帝推进大一统格局一、“罢黜百家，独尊儒术”1．西汉的建立：公元前202年，刘邦称帝，建立汉朝，定都长安，史称西汉。2．“罢黜...
七年级历史师生共用教学案第15课汉武帝推进大一统格局一、学习目标：1、掌握汉武帝推进大一统格局采取的措施。2、了解“罢黜百家，独尊儒术...
第11课汉武帝的文治武功导学案第11课汉武帝的文治武功【目标要求】1.识记和理解记住汉朝建立的时间及西汉都城，汉武帝在都城创办的学校。理...
第15课汉武帝推进大一统格局一、“罢黜百家，独尊儒术”1．西汉的建立：公元前202年，刘邦称帝，建立汉朝，定都长安，史称西汉。2．“罢黜...
汉武帝的文治武功【教学目标】1．记住汉朝建立的时间及西汉都城，汉武帝在都城创办的学校。2．理解汉武帝“独尊儒术”和颁布“推恩令”的作...
《汉武帝文治武功》教案济水一中：党会生一、教学目标。（一）知识目标1、知道汉朝建立的时间及都城；汉武帝在位时创办的学校2、理解汉武帝...
第12课汉武帝推进大一统格局秦始皇秦始皇皇帝制三公制郡县制统一文字焚书坑儒统一货币统一度量衡修筑长城军事经济政治思想文化公元前140年...
汉武帝的文治武功一、教学目标1．本课教学设计理念：——把历史课堂变成培养现代管理人才的大课堂。本课内容符合这一理念。我大胆尝试“课...
汉武帝巩固大一统王朝》说课稿各位老师：大家上午好！今天我说课的题目是《汉武帝巩固大一统王朝》。我将从教材分析、教法分析、学法分析、...
15汉武帝大一统教材分析中国是一个统一的多民族国家，统一多民族国家的正式形成就是在秦汉时期，确切的说是在西汉时期，所以本课在整本教材...
沁园春·雪(毛泽东)北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴...
一、说教材二、说学情三、说三维目标四、说教法学法五、说教学过程（重点）结构：三个子目罢黜百家，独尊儒术削弱封国势力强化监察制度地位...
欢迎进入历史课堂欢迎进入历史课堂“大一统”含义中央加强在政治、经济、思想、文化等各方面进行统一领导，这就是大一统。大一统是中华民...
汉武帝的“大一统”汉武帝的“大一统”沁园春·雪(毛泽东)北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞...
