让更多的孩子得到更好的教育《沁园春·雪》教案5一、教学目标（一）知识与能力1．学习词的相关知识，了解词的基本特点和表现手法。2．能够...
沁园春雪毛泽东毛泽东学习目标1.了解词作的写作背景，并结合背景理解作者抒发的感情。2.反复诵读，感受词作的意境，体会诗人博大的胸襟和豪...
沁园春.雪毛泽东(现代)北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试...
春雪八16班宋甘霖春天伴随着年味袭来，到处都热热闹闹的，沉寂了一冬的雪花们终于耐不住寂寞了，在新年的鞭炮声中赶趟似的出来凑热闹。它们...
沁园春·雪(一)教材分析：这首词，以宏伟的气魄，生花的妙笔，写景论史，热情赞美祖国的大好河山，歌颂无产阶级革命英雄，激发人们的爱国热...
沁园春·雪(二)这首词最早发表在《诗刊》一九五七年一月号。在这以前，一九四五年十月，毛泽东在重庆曾把这首词书赠柳亚子(参看《七律·和...
沁园春·雪沁园春·雪沁园春·雪沁园春·雪甘溪初中宋成刚《沁园春《沁园春··雪》写于雪》写于19361936年年22月。遵义会议确立了毛泽东同...
他是一个站在传统的根基上胸怀大志、谈论理想的人，一个站在民族立场上卧薪尝胆、奋发有为的人，一个在沉落起伏中傲视独立的人，一个上马击...
第一单元1、沁园春?雪教学目标及重点：一、理解、积累学习修辞方法：比喻、拟人、对偶二、体会词作语言运用的准确性，描写的形象性，蕴含的...
北国风光千里冰封万里雪飘万里雪飘望长城内外望长城内外惟余莽莽惟余莽莽大河上下大河上下顿失滔滔顿失滔滔山舞银蛇山舞银蛇原驰蜡象原驰蜡...
《沁园春雪》案例分析我们常说，兴趣是最好的老师。学有动力，学有热情，学有兴趣，学生才能更多地迸发出思维的火花，收获智慧的果实。因此...
![沁园春雪课件—limu0[1]](https://file.xiaomilidoc.com/convert/202412/26/5472421/thumb-P1-063986b9-2c7e-4974-8043-82c1aebcfcb0-320x240.webp)
沁园春·雪沁园春·雪沁园春·雪沁园春·雪欣赏诗歌的四个乐章第一乐章：朗读吟诵——感受诗歌的音韵美第二乐章：咬文嚼字——感受诗歌的语...
《沁园春雪》毛泽东教学目标1知识与技能：（1）学习词的相关知识，了解词的基本特点和表现手法。（2）能够有感情地朗读，注意停顿和重音。...
三、
《沁园春雪》教学反思通过校本研修和课题研究，我分析了目前文言文教学中存在的不足、学生厌学的原因和探讨改变现状的有效途径，认为在文言...
第一单元歌咏自然第一课沁园春雪定南三中谢娟莲【本节要点】1.比喻和拟人等修辞手法的作用。2.写景、抒情、议论相结合的特点。要学会哟☆温...
作者简介毛泽东：字润之，笔名子任。我国伟大的革命家、军事家、政治家。1893年12月26日生于湖南湘潭韶山冲一个农民家庭。中国人民的领袖，...
1沁园春雪（延安版）延安大桥，千里车流，万里人潮。望东关内外车行如龟，司机烦躁。一步不动，总是红灯憋出尿。交通如此多焦，引无数大款...
毛泽东是中国人民的伟大领袖，也是一位伟大的诗人。著名诗人臧克家说过：“毛泽东诗词是伟大的篇章。”作者简介毛泽东：字润之，笔名子任。...
《沁园春雪》的课标分析课标要求能用普通话，正确、流利。有感情的朗读课文，在通读课文的基础上，理清思路，理解。分析中主要内容，并能运...
