九年级语文废墟的召唤3教学目标：1、了解有关历史，理解废墟对现实的指向。（知识、情感）2、品味赏析语言：笔法简约含蓄，文字凝重优美。...
九年级语文废墟的召唤4Ⅰ.课外古诗背诵【原文】桃花溪张旭隐隐飞桥隔野烟，石矶西畔问渔船；桃花尽日随流水，洞在清溪何处边？【赏析】山野...
九年级语文废墟的召唤2设计说明《废墟的召唤》是本单元第三篇课文，也是继《家》之后第二篇精读课文。此时，学生对议论性散文的特点已经有...
九年级语文废墟的召唤1李瑄瑄一、教学目标：1、体会文章所流露的责任感和崇高的使命感。2、理解句子的含义。3、激发学生的历史使命感。4、...
2013------2.14学年度九年级历史导学案第14课殖民废墟上的重建主备人：武军审核人学习目标：1、了解印度民族振兴的概况。说出“非洲独立年...
北师大版义务教育课程标准实验教科书历史九年级下册课件请结合课本第83页的图，在图中找出二战后初期取得独立的亚洲国家。翱翔的“蓝孔雀”...
课题18*废墟的辉煌课型阅读授课时间教学目标知识学习本课生字新词，理解重点词句。有感情地朗读课文。能力了解课文是怎样通过废墟写出古罗...
总理站过的废墟前面永难忘记2008·5·12那天，随着一声怪响，霎时间天昏地暗，家园崩摧。美丽的汶川、北川不复存在。我县虽远离汶川，然而...
•废墟召唤的背景介绍•废墟召唤的实践与方法•废墟召唤的艺术表现目录•废墟召唤的文化内涵与价值•废墟召唤的未来展望与挑战废墟召唤的背...
废墟的召唤同步练习第一部分：1．给加点字词注音。嗫嚅()()迤逦()()方外观()绮辉()2．选择用词正确的一组()(1)右侧在夏天是一片荷塘，现在...
第14课《殖民废墟上的重建》学习目标：1、了解印度民族振兴的概况。说出“非洲独立年”的由来；简述古巴独立和巴拿马收回运河主权的斗争史...
洲名内容项目亚洲非洲拉丁美洲国家印度纳米比亚古巴巴拿马独立时间领袖人物巩固措施成就意义备注1960年“非洲独立年”课题：第14课殖民废墟...
第14课《殖民废墟上的重建》内容精讲一、翱翔的“蓝孔雀”1.二战后印度实现国家独立和经济发展，走上民族振兴道路的概况（1）印度独立的原...
第14课《殖民废墟上的重建》【教学目标】说出《印巴分治方案》和克什米尔问题，知道两者之间的因果关系。了解印度民族振兴的概况。了解第二...
第14课《殖民废墟上的重建》一、教学目标1.说出《印巴分治方案》和克什米尔问题，知道两者之间的因果关系。了解印度民族振兴的概况。了解二...
第1页共2页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制废墟中哭泣的孩子细心筛选的废墟中哭泣的孩子，废墟中哭泣的孩子依照受欢迎度排序,假如...
第1页共6页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制挺立在孤独失败与屈辱的废墟上读后感直立在孤独失败与屈辱的废墟上读后感（一）文/刘慧...
《挺立在孤独，失败和屈辱的废墟上》读后感在大家高呼牛年要牛气冲天的20XX年春节，我拜读了俞敏洪先生的一本名为《挺立在孤独，失败和屈辱...
