《九月九日忆山东兄弟》教学设计教学目标：知识目标：查找有关资料，了解作者生平及创作背景。能力目标：1.展开丰富想象，用自己语言说说诗...
授课教师：苏小盘夜书所见叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。促深同学们，大家下午好，我叫叶绍翁，...
授课教师：苏小盘夜书所见叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。促深同学们，大家下午好，我叫叶绍翁，...
夜书所见叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。促深同学们，大家下午好，我叫叶绍翁，字嗣宗，号靖逸，...
王维（701-761），字摩诘，蒲州（今山西永济县）人。通音乐，工书画。唐代著名诗人。王维１７岁时离开家乡，告别亲人，他的兄弟送了一程又...
授课教师：夜书所见叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。促深同学们，大家下午好，我叫叶绍翁，字嗣宗...
下载后可任意编辑小学三年级语文《九月九日忆山东兄弟》知识点、教案及教学反思【篇一】小学三年级语文《九月九日忆山东兄弟》知识点原文：...
九月九日忆山东兄弟—忆：想念，思念。题目的意思为：在九月九日重阳节这天思念家乡的亲人。独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。—异乡：他乡...
下载后可任意编辑《九月九日忆山东兄弟》优秀的教学设计《九月九日忆山东兄弟》优秀的教学设计1教学目标1、理解诗句的意思。2、体会作者的...
畅言教育人民教育出版社三年级|上册畅言教育第三单元·第九课古诗两首畅言教育人民教育出版社三年级|上册九月九日忆山东兄弟王维独在异乡为...
唐1.我能认识3个生字，会写4个生字。2.我能有感情地朗读、背诵这首诗，并默写后两句。3、我能理解诗句，想象诗中描绘的景象，体会作者表达...
同学们，大家好，我叫叶绍翁，字嗣(sì)宗，号靖逸，南宋诗人。我是江湖派诗人，我的诗以七言绝句最佳，有的写江南水乡景色，很有风味；有...
制作：陈义花古诗学习方法古诗六步法一、知道诗人（大致知道）二、理解题意三、朗读诗歌四、明白诗意（说出即可）五、领悟诗情（需要掌握）...
下载后可任意编辑小学三年级语文《九月九日忆山东兄弟》教学反思【篇一】小学三年级语文《九月九日忆山东兄弟》教学反思本设计在教学的过程...
九月九日忆山东兄弟王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。茱萸：一种有浓烈香气的植物，据说可以避邪、消...
9、古诗两首古诗学习方法古诗六步法一、知道诗人（大致知道）二、理解题意三、朗读诗歌四、明白诗意（说出即可）五、领悟诗情（需要掌握）...
《九月九日忆山东兄弟》教学设计（修改稿）【教材说明】《九月九日忆山东兄弟》是人教版语文三年级上册第三单元第9课《古诗两首》的第二首...
9、古诗两首夜书所见叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。（南宋）同学们，大家好，我叫叶绍翁，字嗣...
唐1.我能认识3个生字，会写4个生字。2.我能有感情地朗读、背诵这首诗，并默写后两句。3、我能理解诗句，想象诗中描绘的景象，体会作者表达...
下载后可任意编辑《九月九日忆山东兄弟》教学反思《九月九日忆山东兄弟》教学反思1在教学《古诗两首》时，我积极提倡自主、合作、探究的学...
