A版六年级(上册)畅言教育《九月九日忆山东兄弟》同步练习一、辨辨双胞胎
忆()异()倍()遥()亿()导()陪()摇()二、默写《九月九日忆山东兄弟》,并用自己的话写出第一、二句诗的意思
九月九日忆山东兄弟____________________________________________________________________________________________________________________________解释:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、我会填
1、《九月九日忆山东兄弟》的作者是代诗人
我还知道也是他的作品
2、全诗抓住这天登高的习俗,抒发了的感情
3、《九月九日忆山东兄弟》“”这句诗,常常被人们引用,以表达用心用情服务教育◆基础知识达标A版六年级(上册)畅言教育思亲之情
一、这首诗表达了诗人身在他乡,遇到佳节,()的思想感情,因此朗读时速度应稍(快慢),声音应稍(低缓高昂)
假如你的亲人在外地工作,春节即将来到,你把自己最想对亲人说的话浓缩为一句诗:()
二、我们学过的思念家乡思念亲人的诗还有哪些
(请写出两首诗的题目和内容)三、读下列诗歌,回答问题
小时候,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头
长大后,乡愁是一张窄窄的船票,我在这头,新娘在那头
后来啊,乡愁是一方矮矮的坟墓,我在外头,母亲在里头
而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头
1、下列对诗歌含义分析有误的一项是()A、这首诗是一首政治诗,强烈要求两岸统一