《游褒禅山记》教案(1） 好文章,特别是古文,如牛肉干，越嚼越有味，越嚼越能感受它的精思细理，这篇课文就是如此。 我初次阅读并未感觉有...
《游褒禅山记》教案教学目的： 1、掌握重点字词,培育阅读理解文言文的能力. 2、熟读背诵,培育学生理清思路，背诵文言文的能力。 3、学习...
内 容备 注游褒禅山记【教学目标】1. 学习因事见理，叙议结合的写法。 2.理解作者“尽吾志”的思想，体会“深思慎取”的重要性.3．了解...
《游褒禅山记》教学设计教学目标1、知识与能力:掌握“各”、“极”、“观”、“求”、“其”等文言词得多种含义;辨析一些词性活用得情况;学...
《游褒禅山记》重点实词归纳(7 页)Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。《游褒禅山记》重点实词归纳 名盖当...
《游褒禅山记》教案(6页)Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。《游褒禅山记》教案【学习目标】1，继续积累文言...
读《游褒禅山记》有感：追梦还须有志 追梦还须有志 ——读《游褒禅山记》有感 品读了王安石的《游褒禅山记》感触颇深。文章内涵深刻，只...
《游褒禅山记》学案【学习目标】1. 学习“盖”“所以”“以”“观”“名”“其”等文言常见词语的用法。 2. 体会文言断句及句中停顿的方...
《游褒禅山记》课堂实录预习安排 1.对照注释看课文一遍，然后朗读课文一遍。 2.给下面的句子划停顿： 以其乃华山之阳名之也 而余亦悔其...
高中语文必修二《游褒禅山记》教案篇一 教学目标： 1、了解作者及写作背景，解题。 2、理解掌握文中的一词多义和词类活用的用法。 3、...
8、游褒禅山记学习建议梳理文言知识，增强阅读文言能力。进一步了解游记散文地的基本特征及主要表现手法。学习作者“尽吾志”和做学问“不...
山东省德州市高一语文《游褒禅山记》学案 新人教版必修 1第一课时【教学目标】研习第一、二语段，掌握文言实词虚词用法合作探讨一、二两...
游褒禅山记 一 学习目标 1、 掌握重点字词。 2、 学习叙议结合，因事说理的写作手法。 3、 理清思路，背诵全文。 4、借鉴学习作者...
高中《游褒禅山记》知识点归纳整理 长乐王回深父。 父，通甫，古代对男子的美称。 二、古今异义 ① 比好游者尚不能十一(古义：十分之...
游褒禅山记学习建议梳理文言知识，增强阅读文言能力。进一步了解游记散文地的基本特征及主要表现手法。学习作者“尽吾志”和做学问“不可不...
《游褒禅山记》学案导学导学目标1.学习“盖”“所以”“以”“观”“名”“其”等文言常见词语的用法。 2.体会文言断句及句中停顿的方法，...
8、游褒禅山记学习建议梳理文言知识，增强阅读文言能力。进一步了解游记散文地的基本特征及主要表现手法。学习作者“尽吾志”和做学问“不...
《游褒禅山记》学案学习要点1. 了解王安石的思想及创作情况。2.学习本文即事明理，叙议结合，前后紧密相扣的写作方法。3.重点积累“名、文...
《游褒禅山记》教学实践报告《游褒禅山记》是中职语文课本第二册第四单元第一篇文言文。这一单元三篇文言文虽然都是游记体，但各自所采用的...
《游褒禅山记》反馈练习一、选择题 1．下面加黑字的注音正确的一项是 A．庐冢（zhǒng） 何可胜（shèng）道B．盖音谬（miù）也 窈（y...
