山东省德州市高一语文《游褒禅山记》学案 新人教版必修 1第一课时【教学目标】研习第一、二语段，掌握文言实词虚词用法合作探讨一、二两段，理解文意，背诵课文
掌握词类活用、判断句的特点，熟练翻译课文
【教学重点】1、2【教学难点】3【教学方法】诵读法，合作探究法一、由学生设计导入语，展示导入语
二、研习第一段，完成下列问题：1、解释重点词句唐浮图慧褒始舍於其址 故其后名之曰“褒禅” 距其院东五里 以其乃华山之阳名之也 2、分析总结句式特点 今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也
所谓华山洞者，以其乃华山之阳名之也
今言…“华实”之“华”者，盖音谬也
思考归纳：文中还有那些判断句
理解第一段之后填空（1）这一段依次记述（每格一字）： 山之__、山之___、山之__、山之___
（2）第一段写仆碑，为什么要特别提及仆碑上的文字
研习第二段，完成下列问题：1、解释加线的词句有泉侧出 有穴窈然 问其深 则其好游者不能穷也 余与四人拥火以入 其进愈难，而其见愈奇 比好游者尚不能十一 则其至又加少矣 火尚足以明也 则或咎其欲出者 文段分析，思考：（1）这一段主要为记游部分，那么作者游了那些地方
（2）作者写游洞经过，用了哪些对比
1作者略写前洞，详写后洞并作对比的作用是什么
四、当堂作业：1
背诵课文一二段,复习文中的文言虚实词;理清记叙与议论的关系
第二课时【教学目标】1
研习三、四、五段，学习文言虚实词掌握词类的活用；2
理解“非常”“至于”“学者”等古今异义词；2
找出作者游山得出的心得，把握文章的主旨,背诵全文
【学习重点】目标 1、2【教学难点】目标 3【学法指导】诵读法、合作探究法一、由学生设计导入，展示导入语
二、研习第三段，完成下列问题（一）解释重点词句于是予有叹 往往有得 以其求思之深而无不在 夷以近…险以远 古人之观于天地 非常之观 常在于险远 至于幽暗昏
