1 《范进中举》教学设计 课题 《范进中举》 设计者 孔彩平 教授者 孔彩平 学科 语文 授课班级 九（141、142） 授课时数 三课...
课 题 ：《 范 进 中 举 》 学 习 目 标 ： 一 、 知 识 与 能 力 目 标 ： 1、 学 会 比 较 阅 读 ， 从...
《范进中举》同步练习 范进中举同步练习 【课内检测】 一、基础知识 1、根据拼音写汉字。 星xiǜ（ ） 不xǐng（ ）人事 商zhuó...
范 进 中 举 课 本 剧 第 一 幕 第 一 场 范 进 出 场 : 胡 屠 夫 出 场 :老 汉 今 年 六 十 八 ,全 靠 ...
第1 页/共9 页 人教版九年级上册：《范进中举》课文原文 范 进 进 学 回 家 ， 母 亲 ， 妻 子 俱 各 欢 喜 。 正 ...
下载后可任意编辑浅谈《范进中举》与《孔乙己》的异曲同工之妙浅谈《范进中举》与《孔乙己》的异曲同工之妙 《范进中举》是清代小说家吴敬...
《范进中举》是清代吴敬梓杰出现实主义长篇讽刺⼩说。下⾯是店铺收集整理的初三语⽂《范进中举》原⽂，希望对你有帮助。 【简介】 《范进...
1. 万般皆下品，唯有读书高。2. 十年窗下无人问，一举成名天下知。3. 穷居闹市无人问，富在深山有远亲。4. 朝为田舍郎，暮登天子堂。作...
十年窗下无人问，十年窗下无人问，一举成名天下知。一举成名天下知。万般皆下品，唯有读书高。万般皆下品，唯有读书高。 一士登甲科，九族...
初中语文《范进中举》说课教案作者：马杰 文章来源：本站原创 点击数： 1452 更新时间：2005-7-24 一、教学目标： 知识目标： 1、学...
![(人教版)初三下语文《范进中举》课件[1]](https://file.xiaomilidoc.com/convert/202503/05/9268629/thumb-2040f0b1-fa32-4b90-bee6-a6be61fdc17f-320x642.56.webp)
范进中举作者 吴敬梓 作者介绍 本文节选自《儒林外史》第三回，作者吴敬梓（ 1701 － 1754 ），字敏轩，安徽省全椒县人，清代小说 ...
《范进中举》教学设计教学目标：1、学习作者从语言、动作、神态描写等角度刻画人物性格的方法。2、透过范进中举发疯的戏剧性变化，理解科举...
从《范进中举》谈明清科举制度名称《范进中举》选自《儒林外史》，它是这部小说中的精彩片断之一，作者叙述了一个穷秀才在中举前后的变化，...
吴敬梓十年寒窗无人问，一朝成名天下知。作品简介本文选自《儒林外史》，《儒林外史》是清代长篇章回体小说,55回。因读书人称儒生，故“儒...
人教版初中《语文》第五册学习目标：一、了解封建科举制度的毒害。二、理解对比和讽刺的写法与作用。第一课时第一课时教学内容：1、作者简...
《范进中举》学案设计一、目标导航1.认识封建社会科举制度对知识分子的毒害，珍惜今天的幸福生活。2.体会运用对比和夸张进行讽刺的方法。3....
范进中举【拓展检测案】一、基础知识1．给下列加点字注音：腆着（）啐了一口（）兀自（）轩敞（）（）2．课文选自（）这是一部（）小说，作...
制作:钱库一中jmf2007/10吴敬梓掌握下列词语:带挈(qiè)作揖(yī)醉醺醺(xūn)腆(tiǎn)着肚子簇（cù）拥踹（chuài）绾(wǎn)了...
《范进中举》教学设计教学目标：1、了解封建社会庸俗腐败的人情世态，认识封建科举制度对知识分子的毒害。2、学习通过对话，细节对比中表现...
![19《范进中举》14[]](https://file.xiaomilidoc.com/convert/202502/14/8648532/thumb-P1-7058e9eb-74db-4eb1-8d73-9ce20c9ebdaf-320x240.webp)
应是子规啼不到，故乡虽好不思归。莫道还家便容易，人间多少事堪愁。天子重英豪，文章教尔曹。万般皆下品，唯有读书高。十年窗下无人问，一...
