《邹忌讽齐王纳谏》导学案主备人:张茜审核人:任玉玉复备人:教学目标:1.继续学习文言中一些实词、虚词的用法。2.学习本文运用设喻讲道理...
象州县大乐中学九年级下语文学科课堂教学导学案课题:22《邹忌讽齐王纳谏》设计人:黄淑姣教师寄语:以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以...
扬中市第一中学九年级语文教学案(学生)课题:《邹忌讽齐王纳谏》(2010.12.7)主备人:黄迎春课型:新授审核人:审批人班级姓名学习目标:1...
《邹忌讽齐王纳谏》教案【教学目标】1.知识与技能(1)了解《邹忌讽齐王纳谏》的文学常识。(2)积累常见的文言词语,能借助注释和工具书理...
邹忌说琴谏齐王公元前356年,齐桓公死后,儿子齐威王即位。齐威王迷恋弹琴,经常独自在后宫内抚琴自娱,不理朝政。一晃九年过去了,国家日...
《战国策》·唐太宗李世民对敢于直谏的魏征的一句评价:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴亡;以人为镜,可以明得失。”历代君主...
《《战国策战国策》》是战国时代是战国时代国别史国别史汇编,也是一部汇编,也是一部历史散文历史散文总集。总集。又称又称《《国策国策...
《邹忌讽齐王纳谏》同步练习一、积累与运用1.下列词语中加点字注音有误的一项是()A.涸(hé)辙粜(tiào)米恣睢(suī)衣衫褴褛(lǚ)B.嗤(c...
比干:挖心商纣王:暴君屈原:投江楚怀王:昏君魏征:死谏唐太宗:明君历历史史上上的的谏谏臣臣封建社会,皇权威威,不可侵犯,有多少谋臣...
出处:《战国策》•《战国策》又叫《国策》,是记载战国历史的国别体史书。•西汉末年,刘向根据战国时事的记录整理而成。关于《战国策》•...
邹忌,战国时齐国的谋臣,历事桓公、威王、宣王三朝,以敢于进谏和能言善辩著称。善鼓琴,据史载,一次邹忌听齐威王弹琴,他就借论弹琴,阐...
《邹忌讽齐王纳谏》字词句清单(学生卷)一、【注音】昳()丽朝()服衣冠()窥()镜谤()讥于市朝期()年皆朝()于齐时时而间()进二、指出下面通假...
以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴亡;以人为镜,可以明得失.---(唐)唐太宗邹忌讽齐王纳谏邹忌讽齐王纳谏《战国策·齐策》《战国策》...
比干:挖心商纣王:暴君屈原:投江楚怀王:昏君魏征:直谏唐太宗:明君以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴亡;以人为镜,可以明得失.”--...
春秋战国之际,各国间的兼并战争风起云涌,在这激烈动荡的时代,“士”作为一种最活跃的阶层出现在政治舞台上,他们以自己的才能和学识,游...
比干:挖心商纣王:暴君屈原:投江楚怀王:昏君魏征:死谏唐太宗:明君历历史史上上的的谏谏臣臣封建社会,皇权威威,不可侵犯,有多少谋臣...
·唐太宗李世民对敢于直谏的魏征的一句评价:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴亡;以人为镜,可以明得失。”历代君主要成就一番...
《勾践灭吴》《邹忌讽齐王纳谏》一周强化一、一周知识概述本周主要学习两篇文言文《勾践灭吴》和《邹忌讽齐王纳谏》,同时还要自读读本《召...
老师带大家进入《战国策》畅游一、导入新课以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴亡;以人为镜,可以明得失。唐·魏征目标阅读归纳讨论...
以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴亡;以人为镜,可以明得失.”----魏征(唐)比干:挖心商纣王:暴君屈原:投江楚怀王:昏君魏征:死谏唐...