《邹忌讽齐王纳谏》同步练习一、积累与运用1．下列词语中加点字注音有误的一项是()A．涸(hé)辙粜(tiào)米恣睢(suī)衣衫褴褛(lǚ)B．嗤(chī)笑栈(zhàn)桥打盹(dǔn)拾(shè)级而上C．褒(bāo)贬汲(jí)水皱缬(xié)泠泠淙淙(zóng)D．参(cēn)差憨(hān)厚跌宕(dàng)明眸(móu)善睐2．下列有关文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是()A．《战国策》是中国古代的一部史学名著。它是一部国别体史书，主要记载战国时期谋臣策士纵横捭阖的斗争。B．《陈涉世家》选自《史记》，作者司马迁，是西汉时的史学家、文学家、思想家。本篇文章记叙了陈胜起义的原因、经过和起义后的浩大声势。C．《岳阳楼记》的作者是“唐宋八大家”之一的范仲淹，文章借描写岳阳楼的周围景物，通过对“迁客骚人”览物之情的分析议论，深刻地表达了“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧。后天下之乐而乐”的宏大政治抱负。D．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收周代诗歌305篇，《蒹葭》和《关雎》这两首诗均出自《诗经》，诗中歌颂了纯洁的爱情。3．下列句子有语病的一项是()A．机会是最公正的，它永远不会光顾那些生活中的看客。B．练武术跟练舞蹈，完全是截然不同。C．现代社会交通发达，万里之外可以朝发夕至。D．端正学习态度，改进学习方法，是提高学习成绩的关键。4．下列加点词语运用不正确的一项是()A．一向固执己见的总经理，这次竟然一改作风，从善如流了。B．画家以酣畅淋漓的笔墨，描绘出江南的一片新绿，真使人有妙手回春之感。C．当天的活动花样百出，互动性极强，尤其是反串女子组合的表演，笑料百出，让现场的观众忍俊不禁。D．他望着八百里沂蒙起伏的群山，文思泉涌，一首《沂蒙颂》一气呵成。二、阅读《宋史•杨时传》，完成后面问题。杨时字中立，南剑将乐人。幼颖异，能属文①，稍长，潜心经史。熙宁九年，中进士第。时河南程颢与弟颐讲孔、孟绝学②。于熙、元之际，河、洛③之士翕然④师之。时调官不赴，以师礼见颢于颍昌，相得甚欢。其归也，颢目送之，曰：“吾道南矣。”四年而颢死，时闻之，设位哭寝门⑤，而以书赴告同学者。至是，又见程颐于洛，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢⑥侍立不去，颐既觉，则门外雪一尺矣。……德望日重，四方之士不远千里从之游，号曰龟山先生。【注释】①属(zhǔ)文：写文章。②绝学：宏伟独到的学术。③河、洛：黄河与洛水，也指这两条河之间的地区。④翕(xī)然：统一或协调的样子。⑤寝门：内门。⑥游酢：字定夫，建州建阳人。程门四大弟子之一。1．根据要求，完成下列两小题。⑴解释下列句中加点词的意思。①河、洛之士翕然师之()②时盖年四十()③颐既觉()④侍立不去()⑵下列各句与例句中“以”的用法相同的一项是()例句：以师礼见颢于颍昌A．策之不以其道(《马说》)B．遂以名楼(《黄鹤楼》)C．一儿以日初远(《两小儿辩日》)D．以其境过清(《小石潭记》)2．用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。时河南程颢与弟颐讲孔、孟绝学3．用现代汉语翻译下列句子。⑴时调官不赴，以师礼见颢于颖昌，相得甚欢。⑵此印者才毕，则第二板已具。(《活板》)4．阅读下面的链接材料，回答问题。【链接】当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。(——《送东阳马生序》)选文与链接材料都写到了“雪”，试分别回答写“雪”的作用。答案解析一、1、【答案】C【解析】试题分析：字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类，命题形式主要有找出注音全部正确的一项或注音有误的一项。复习时分类整理记忆，以记忆为主，训练、记忆相结合。本题中的几个错音要注意方言音与普通话正确读音之间的区别。C项中“泠泠淙淙(zóng)应为“泠泠淙淙(cóng)考点：识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。2、【答案】C【解析】试题分析：C中“范仲淹”不属于“唐宋八大家”。考点：识记文学常识。能力层级为识记A。3、【答案】B【解析】试题分析：本题考查学生辨析病句的能力。首先要仔细阅读句子，分析句子的主干，看看各个部分是否搭配，是否有...
