教案人教版小学六年级《少年闰土》教材理解一、文中的“我“”是不是作者本人？关于这个咨询题有的老师认为应该是作者事实上这种观点是不精...
教案人教版六年级上册语文《少年闰土》教学设计之三教学目的：1、理解课文内容，理解青年闰土的特点，体会“我”与闰土之间深沉的友谊。2、...
教案人教版六年级上册《少年闰土》设计《青年闰土》这篇课文是从鲁迅先生的小说《家乡》里节选来的。1919年鲁迅先生自北京回老家绍兴接母亲...
教案人教版小学六年级《少年闰土》第一时的教学《青年闰土》第一时的教学《青年闰土》是小学高年级的一篇传统课文。这篇课文的教学重点...
教案人教版六年级上册语文《少年闰土》教学设计之一一、学习目的1、学会本课13个生字，认识3个生字。能够正确读写以下词语：碧绿、郑重、同...
瘦瘦的身体，黄里带白的皮肤，似乎如同大病愈初的病人一样脸色憔悴，但是精神很好，整个人精神焕发，眼神炯炯有神。他的头发一根根直直地竖...
教案《少年闰土》2-(人教版六年级第十一册)(人教版六年级第十一册)佚名第一课时教学目的：1、预习课文，学会本课13个生字，认识3个生字。能...
《少年闰土》教学设计学习目标1、学习本课生字、新词。理解含义深刻的句子，进而理解课文内容。2、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵第...
《少年闰土》案例赏析昝小莉在一节很平常的课堂上，我正在讲《少年闰土》这篇文章中的“看瓜刺猹”时，一个学生突然举起手来，于是我就停下...
•中国有一位大文豪：他时常穿一件中国有一位大文豪：他时常穿一件朴素的中式长衫，短短的头发刷子似的朴素的中式长衫，短短的头发刷子似的...
17少年闰土你会读吗？①其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。②...
下载后可任意编辑六年级语文上册《少年闰土》教案一、情知引发1.师：（出示鲁迅先生与少年闰土的图片）同学们，认识上面的这两个人吗？谁来...
《少年闰土》教学目标：1、会认12个生字；会写11个生字；掌握多音字“正、供”；正确理解“如许、伶俐、稀奇、熟识、一望无际”等词语。2、...
少年闰土1.认识“胯、猥”等5个会认字，“捏、柄、缚”等10个会写字。掌握“胯下、一望无际、无穷无尽”等词语。2.能正确、流利、有感情...
《少年闰土》教学目标：1、会认12个生字；会写11个生字；掌握多音字“正、供”；正确理解“如许、伶俐、稀奇、熟识、一望无际”等词语。2、...
《少年闰土》教学设计（第二课时）教学目标：1、能通过闰土语言、动作，体会闰土是个聪明能干、活泼可爱、机智勇敢、见多识广的农村的少年...
《少年闰土》教学反思一节教研课结束了，但关于这节课的反思却开始了，而且萦绕着，挥之不去。“为什么无法上出自己预计的效果？这样也不错...
鲁迅齐读课后《资料袋》中关于鲁迅的资料niǚ扭动kuà胯下chú厨房tào圈套wèi刺猬chù畜生cuàn逃窜正佛供畜正（zhèng）在正（zhēng）...
《少年闰土》教学反思万里小学宋晓娜《少年闰土》是写人的文章。人物的外貌、语言、动作是表现人物的基本方法，作品抓住了这些特点，将人物...
《少年闰土》教学设计学习目标1、学习本课生字、新词。理解含义深刻的句子，进而理解课文内容。2、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵第...
