科学记数法教学目标1、借助身边熟悉的事物进一步感受大数；2、会用科学记数法表示大数；3、通过科学记数法的学习，让学生从多种角度感受大...
科学记数法教学目标1、借助身边熟悉的事物进一步感受大数；2、会用科学记数法表示大数；3、通过科学记数法的学习，让学生从多种角度感受大...
2.12科学记数法教材分析教学目标1、借助身边熟悉的事物体会大数，并会用科学记数法表示大数。2、通过用科学计数法表示大数的学习，让学...
1.5.3科学记数法教学目标1、借助身边熟悉的事物进一步感受大数；2、会用科学记数法表示大数；3、通过科学记数法的学习，让学生从多种角度感...
2.12科学记数法教学内容：教科书第64—66页，2.12科学记数法.教学目的和要求：1．复习和巩固有理数乘方的概念，掌握有理数乘方的运算.2．使...
七年级数学科学记数法教学目标：知识目标：利用10的乘方，进行科学记数，会用科学记数法表示大于10的数.能力目标：会解决与科学记数法有关...
科学记数法说课稿一、教材的地位与作用:科学记数法是在学生学习了有理数的乘方知识后,安排了一节与现实世界中的数据(尤其是大数)相关的数学...
科学记数法教学目标：知识与技能：了解科学记数法的意义，并会用科学记数法表示比10大的数过程与方法：结合学生身边熟悉的实例，进一步体会...
科学记数法说课稿一、教材分析:1、说教材内容。本节课主要内容是七年级(上)第一章第5节用科学记数法来表示大数。2、说教材的地位和作用。本...
一、教学内容科学记数法、混合运算、近似数和有效数字二、知识要点1.知识点概要（1）会用科学记数法表示绝对值大于10的数；（2）掌握有理数...
1.5.2科学记数法教学目标：知识目标：利用10的乘方，进行科学记数，会用科学记数法表示大于10的数.能力目标：会解决与科学记数法有关的实际...
科学记数法一、教学目标1．知识目标：能用科学记数法表示大于10的数。2．能力目标：体会用科学记数法表示数的价值。3．情感目标：通过师生...
2.12科学记数法教材分析教学目标1、借助身边熟悉的事物体会大数，并会用科学记数法表示大数。2、通过用科学计数法表示大数的学习，让学...
2.12科学记数法教学内容：教科书第64—66页，2.12科学记数法.教学目的和要求：1．复习和巩固有理数乘方的概念，掌握有理数乘方的运算.2．使...
第六章生活中的数据2．科学记数法一、学生起点状况分析学生的知识技能基础：在学习本课之前，学生学习了有理数的乘方，100万有多大等内容，...
科学记数法教案教案名师示范课时间:2007.9.25课题1.5.2科学记数法课型综合教者教学目标借助身边熟悉的事物进一步感受大数;会用科学记数法表...
17．4．2科学记数法教学目标1、使学生掌握不等于零的零次幂的意义。2、使学生掌握（a≠0，n是正整数）并会运用它进行计算。3、通过探索，让...
§17.4.2科学记数法教学目标：1、使学生掌握整数指数幂的运算性质。2、使学生掌握用科学记数法并会运用它。教学重点：1、理解和应用整数指...
教学内容17.4.2科学记数法课型新授课时12执教数学组教学目标1、使学生掌握不等于零的零次幂的意义。2、使学生掌握（a≠0，n是正整数）并会...
科学记数法〖教学目的〗〖知识与技能目标：〗1.能了解科学记数法的意义.2.能掌握用科学记数法表示比较大的数.〖过程与方法：〗1.借助身边的...
