1主备人教学时间累计课时8学习内容数的产生和十进制计数法学习目标知识与技能1．了解数的产生。2．初步认识自然数。3．认识亿级的数和计数...
1.5.2科学记数法和近似数思考：如果1个1后边有n个0，这样的数可以简记作什么？记作：10n100……00n个01000＝10×10×101000000＝10×10×10...
用科学记数法表示绝对值小于1的数基础题知识点用科学记数法表示绝对值小于1的数1．用科学记数法表示0.000031，结果是()A．3.1×10－4B．3.1...
1.5.2科学记数法第一章有理数1.5有理数的乘方导入新课情境引入“天河二号”每秒3.39亿亿次运算速度“天河一号”每秒2.57千万亿次运算速度(1...
8.64×108.64×1055回顾和思考同学们这些比较大的数字我们可以用科学计数法来表示，那么那些特别小的数我们能否用科学计数法表示呢nnaa1...
丰富多彩的记数制度数学史选讲——早期的算术与几何义乌中学吴红琳时空穿梭客官，请问来点什么？现代汉朝晕……这是什么？多少钱？不识数码...
汶上县郭仓镇中学悲观的人虽生犹死，乐观的人永生不老。——拜伦汶上县郭仓镇中学观察下面横线上的数据，它们有什么特点？（1）2008年北京...
知识与技能知识与技能----利用利用1010的乘方，进行科学记数，会用科学记数法表示大于的乘方，进行科学记数，会用科学记数法表示大于1010的...
科学记数法太阳的半径约696000千米富士山可能爆发,这将造成至少25000亿日元的损失.2500000000000声音在空气中的速度约是340m/s.我国人口数...
数学新课标（BS）七年级下册知识目标知识目标总结反思总结反思目标突破目标突破第2课时用科学记数法表示绝对值较小的数知识目标1．通过用10...
义务教育课程标准实验教科书七年级上册光速300000000米/秒太阳半径约696000千米的观察图片25/1/53观察图片•地球半径约为6400000米。•赤道...
有一个故事，说的是一个财主的孩子不爱学习，财主把他送到学堂，说学会计帐就行了，于是老师只教他写数字，第一天教个“一”，第二天是“二...
科学记数法专题训练一：选择题1.今年参加我市初中毕业生学业考试的考生总数为人，这个数据用科学记数法表示为（）Ａ．Ｂ．Ｃ．Ｄ．2.2007年...
科学记数法青铜峡市立新中学胡鑫鹏在现实生活中，我们经常遇到成千上万，甚至比100万还大的数。例如，我国现有人口约为1300000000人，太阳...
第一章有理数1.5.2科学记数法月球离地球的距离约为380000000米人类观测的宇宙深度大约是：15，000，000，000光年.光的传播速度大约是300，0...
复习正整数指数幂有以下运算性质：（（11））aamm·a·ann=a=am+nm+n(a≠0m(a≠0m、、nn为正整数为正整数))（2）(am)n=amn(a≠0m、n为正整...
北师大版四年级上册第一单元认识更大的数问题探究练习拓展石子计数结绳计数刻痕计数远古时代五千年前古埃及象形数字玛雅数字中国算筹数码现...
【教学目标】：1、能较熟练地运用零指数幂与负整指数幂的性质进行有关计算.2、会利用10的负整数次幂，用科学记数法表示一些绝对值较小的数....
义务教育课程标准实验教科书七年级上册光速300000000米/秒太阳半径约696000千米的观察图片24/12/293观察图片•地球半径约为6400000米。•赤...
情境引入2008年北京奥运会体育场——“鸟巢”能容纳91000位观众。北京故宫的占地面积约为721000m2生活中的大数生活中的大数第五次人口普查...
