《小摄影师》教学设计教学思路:课前,由学生搜集高尔基的相关资料,预习课文,对课文内容进行初步了解。具体教学时,首先解决字词等基础知...
6小摄影师高尔基简介高尔基简介•高尔基(1868—1高尔基(1868—1936)原姓彼什科夫。936)原姓彼什科夫。“高尔基”这位...
6小摄影师教学目标1会认8个生字,会写14个生字。2分角色有感情地朗读课文3了解课文的主要内容。读好对话,并从中体会人物的心理活动。4感受...
《小摄影师》教学设计及反思课题《小摄影师》教学设计设计者卓细弟单位汕头市新乡小学教材分析《小摄影师》一课主要讲的是一个小男孩给高尔...
6小摄影师第二课时学习目标1.正确、流利、有感情地朗读课文,联系上下文,读懂文中的语句。2.了解课文的主要内容,体会小男孩对高尔基的...
《小摄影师》教学案例教学目标:1、读好对话,体会人物的心理活动。2、感受高尔基对男孩的关怀爱护和男孩对高尔基的崇敬热爱。教学重难点:...
冀教出版社三年级(上册)畅言教育《小摄影师》同步练习一、在括号里填上合适的量词。一()摄影师一()照相机一()纸团一()杂志社一(...
小摄影师小摄影师小男孩拍照高尔基让我进去来吧自学要求:1、用自己喜欢的方式读课文,试着提出问题。2、读课文,思考:小男孩是怎样给高...
制作者:卢丽晓制作时间:2008年9月19日书是人类进步的阶梯。聪明在于学习,智慧在于积累。一切伟大的事业,或者说一切大事,都是由小事组...
小摄影师教者:河东小学张玉洁高尔基高尔基为什么不接受记者摄影却要接受小男孩的摄影?谁来告诉老师:大家给予鼓励1、小声读课文,找找哪...
小摄影师教者:河东小学张玉洁高尔基高尔基为什么不接受记者摄影却要接受小男孩的摄影?谁来告诉老师:大家给予鼓励1、小声读课文,找找哪...
《小摄影师》教学设计(第2课时)【教材分析】《小摄影师》是小学三年级上册人教版语文第6课的内容,课文通过讲述高尔基和一名少先队员的之...
《小摄影师》说课稿今天我们小组说课的内容是《小摄影师(第二课时)》。下面我将围绕教什么、怎么教、为什么这么教这三个问题来从教材分析...
课堂同步训练一、看拼音写词语。二、在括号里填上合适的量词。一()摄影师一()照相机一()纸团一()杂志社一()电车一()少先队员三...
下载后可任意编辑小学三年级语文《小摄影师》教案及教学反思1.小学三年级语文《小摄影师》教案课前准备①学生自读课文,自学生字词。②学生...
后奇务小学:关艳红制作6小摄影师高尔基简介高尔基简介•高尔基(1868高尔基(1868——11936)原姓彼什科夫。936)原姓彼...
教案三年级语文上册《小摄影师》第二课时教学设计根底教育课程改革是施行素养教育的核心环节,更新教学观念是这次教育改革的重中之重,我校...
教案人教版三年级语文《小摄影师》教学目的1.认识摄、媚等8个生字。会写突、按等14个生字。能正确读写忽然、立即、人行道等12个词语。2.正...
教案三年级语文上册《小摄影师》教学设计教学要求1、学会本课生字新词,认识三种对话的方式及标点符号的用法。2、培养学生大胆质疑及发觉咨...
教案人教版三年级上《小摄影师》习题1.辨字组词基()量()嘴()辆()其()童()紫()俩()2.选择正确读音明丽(mèiméi)鞠躬(jūjú)打量(liànglia...