《地球的自转》教学设计 教学设计指导思想 1.学习对生活有用的地理,地理课程可以培养学生懂得生活、善于生活、热爱生活,它能帮助学生认...
•知道地球自转的方向、周期、旋转轴等特点•能够用地球仪演示地球自转•用事实说明地球自转产生的昼夜交替和时差等地理现象地球的自转观察...
地球的自转(2)1.该图是以地球极为中心的极地投影图,理由是。2.图A、B、C、D四地中,处于白昼的是,处于黑夜的是,处于晨线上的是,处于...
下载后可任意编辑初一地理《地球的自转》老师评课稿县研修班在我校开课学习,我有幸倾听了徐老师《地球的自转》一课,收获颇丰,感触很大。...
地球的自转(第二课时)【课型】新授课【课标要求及解读】●用地理现象说明地球的自转。●学会简单的区时计算,了解国际日期变更线在日常生...
第三节地球的运动第1课时地球的自转[学习目标]1.运用地球仪演示地球自转运动,掌握地球自转的方向、周期以及角速度、线速度的变化。2.结合...
第三节地球的运动第1课时地球的自转[学习目标]1.运用地球仪演示地球自转运动,掌握地球自转的方向、周期以及角速度、线速度的变化。2.结合...
高一地理必修上册《地球的自转》说课稿【教材分析】本节课的内容是在第一章的第四节,由前面宇宙环境的知识可知,地球的运动形式是多种多样...
地球的自转教学目标1、了解地球自转特征,知道地球自转方向。2、了解昼夜现象和昼夜交替现象的产生,知道晨昏线(圈)的含义和昼夜交替周期...
七年级地理上册构建与梳理构建与梳理追问与探索追问与探索Page3观察与发现观察与发现演示与记录演示与记录演示记录发现探索结论地球自转...
《地球的自转》教学设计教学目标:知识目标:1.使学生能够从图中找出地球自转运动的方向,通过透明球体和不透明球体分析地球产生的变化和...
《地球的自转》教学设计(第2课时)学习目标一、知识与技能1.知道不同经度上的时间差异是由地球的自转产生的。2.知道什么是时区及它的划...
第1课时地球的自转【教学目标】1.用地球仪正确演示地球的自转,并解释其基本的运动规律。2.用简单工具正确演示昼与夜,以及昼夜更替。3.用...
信息化教学设计《地球的自转》目录前言………………………………………………………………………3一、教学内容分析……………………………...