月亮刚从水天相接的地方升起来.微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。(随着天气的变化，音乐逐渐...
《月光曲》教学设计教学目标：1、知识与能力：有感情地朗读课文。2、过程与方法：抓住贝多芬的言行举动及感情变化，体会《月光曲》的创作过...
《月光曲》教学设计（详细解读）教学目标1、从德国音乐家贝多芬创作月光曲的传说中，让学生体会贝多芬对劳苦人民的同情和爱，从而培养学生...
《月光曲》教学设计年级六年级学科语文主备教师尚力教学内容：《月光曲》教材分析：课文记叙了德国著名音乐家贝多芬谱写钢琴曲──《月光曲...
月光曲教学设计第二实验小学分校叶雅惠【教学目标】知识与技能：1．学会本课生字，正确读写"幽静、纯熟、清幽、陶醉、霎时间、微波粼粼"等...
月光曲贝多芬（1770-1827）德国古典作曲家,创作有大量具有民主思想和时代气息的优秀作品：交响曲《英雄》《命运》序曲《爱格蒙特》钢琴曲《...
下载后可任意编辑《月光曲》评课稿_六年级语文课稿《月光曲》一课记叙了德国著名的音乐家贝多芬谱写钢琴曲《月光曲》的传说。课文语言优美...
26.26.月光曲月光曲现在，让我们来欣赏一下《月光曲》是一首什么样的曲子？是谁写的？《月光曲》这篇课文写的是什么？贝多芬（1770—1827年...
《月光曲》《月光曲》生字新词莱茵河入场券盲姑娘幽静蜡烛陌生微波粼粼波涛汹涌一缕恬静记录琴键生字莱茵券盲幽蜡陌粼汹缕恬录键曲子弯曲弹...
广西柳江县甘塘小学执教者：韦建强一、了解曲子谱写，初读课文1、《月光曲》这首乐曲是谁谱写的？2、《月光曲》这首乐曲是怎样谱写成的？用...
《《月光曲月光曲》》生字学习茵蜡陌盲键粼霎录yīnlàmòmángjiànlínshàlù绿茵蜡烛陌生盲目键盘波光粼粼霎时录曲1、用一句话概括文章...
•贝多芬(1770—1827)德国著名作曲家。•他的作品，在欧洲音乐史上起到了继往开来的作用，对近代西洋音乐的发展产生了深远影响。•《月光曲...
《月光曲》教学设计1教学目标1．学会本课14个生字。能正确读写下列词语：“幽静、入场券、蜡烛、纯熟、琴键、微波粼粼、霎时、一缕、汹涌、...
月光曲设计人荥阳市第二小学张凤霄学习目标：1、有感情地朗读课文，背诵描写《月光曲》的情景。2、能够正确区分事物描写和联想，并会根据实...
《伯牙绝弦》教学设计泾原黄花华兴小学王秀丽名言名【设计理念】文言文是一种传承祖国灿烂文化的载体。本设计借助文言文文本的特征，在教学...
《月光曲》教学案例[情景说明]《月光曲》是九年义务教育小学《语文》（第十册）的一篇精读课文，本案例教学中让学生以研究者的身份，通过对...
教案人教版小学六年级《月光曲》第一课时第二部分第一课时第二部分师：谁能说给我听？生：我觉得（读）“月亮正从水天……轻纱似的微云。”...
《月光曲》评课材料曲连存：今天，我们听了于淑贤老师的《月光曲》，感受颇深。于老师在课堂上体现了语文学科教学特点，注重了学生概括能力...
1770年，贝多芬出生于德国波昂的音乐家庭。这位音乐界的奇才留给后人的是无比的尊敬和怀念；那些永远流传在人间的作品，更是人类音乐史上千...
广东阳江市阳西县方正小学执教者：许丽娜一、了解曲子谱写，初读课文1、《月光曲》这首乐曲是谁谱写的？2、《月光曲》这首乐曲是怎样谱写成...
