《绿色蝈蝈》教学设计 向玉平 目标: ① 能用简洁的语言梳理信息,概述内容。 ② 体味文中的美词佳句。 ③ 激发探究兴趣,培育探究...
“绿色蝈蝈”读后感 《绿色蝈蝈》作者法布尔首先是个执著于追求科学、热爱科学、献身科学的大科学家。以卖房子去买荒园并在荒园中观察各色...
2024 年人教版七年级上册语文《绿色蝈蝈》教案 编写教案要依据教学大纲和教科书,从学生实际情况出发,精心设计。要明确地制订教学目的,...
2024 年人教版七年级语文《绿色蝈蝈》课文及教案 在课程改革的今日,我们要改变的是教案的模式化,只备“课”不备“人”,只备“形”不备“...
法布尔( 1823-1915 ):法国作家、昆虫学家。1823 年 12 月 22 日,法布尔生于法国南部一户农民家中。童年时代就迷上了户外大自然...
1. 作者是如何知道蝈蝈喜欢吃什么动物的? 作者通过实验和观察知道蝈蝈喜欢吃蝉肚子 , 很甜的水果,金龟子一类的昆虫。其他的也吃莴苣...
《绿色蝈蝈》课后练习一、给下列加点字词注音或根据拼音写汉字。静谧( ) 大颚( ) 吮取( ) 低劣( )篡夺( ) 喑哑( )(...
大姐天天逛花园,二歌弹琴夜黑天。三姐织布到天明,四姐做饭香又甜。(打四种昆虫)《昆虫的故事》:《昆虫的故事》是一部严谨的科学著作,...
法布尔(1823-1915):法国作家、昆虫学家。1823年12月22日,法布尔生于法国南部一户农民家中。童年时代就迷上了户外大自然中的花草虫鸟。...
绿色蝈蝈法布尔(法国)户县南关初级中学王蕾法布尔,法国著名昆法布尔,法国著名昆虫学家虫学家。他用一生的心。他用一生的心血写成的血写...
《绿色蝈蝈》教学设计教学目标1.速读课文,能用简洁的语言概述文章内容。2.能体味文中的美词佳句,并说出其作用。3.培养学生的阅读能力...
《绿色蝈蝈》教学设计教学目标①速读课文,能用简洁的语言概述文章内容。②体味文中的美词佳句,感受文艺性说明文语言的作用。③培养学生的...
猜谜:谜一:“小小诸葛亮,稳坐军中帐。布下八卦阵,捉拿飞来将。”谜二:“小姑娘,日夜忙,会抽丝。会织网;织出网来不捉鱼,捉些小虫当...
初一语文《化石吟》《看云识天气》《绿色蝈蝈》人教实验版【同步教育信息】一.本周教学内容:《化石吟》《看云识天气》《绿色蝈蝈》16.化石...
复习提问:复习提问:1.1.在刚刚学过的短文两篇中作者是怎样来描在刚刚学过的短文两篇中作者是怎样来描写蝉的?写蝉的?2.2.运用了怎样的写...