《绿色蝈蝈》课后练习一、给下列加点字词注音或根据拼音写汉字。静谧（ ） 大颚（ ） 吮取（ ） 低劣（ ）篡夺（ ） 喑哑（ ）（ ） 窸窣（ ）（ ） gōu （ ）火 shòu（ ）猎 贪 lán（ ） 哀 háo（ ）二、结合语境解释加点词语。1 ） 在 我 国 北 方 ， 人 们 却 让 蝉 篡 夺 了 你 的 名 声 ！ （ ）2 ） 但 是 这 种 以 劫 掠 为 生 的 鸟 比 昆 虫 低 劣 。 （ ）3）在我的笼子里，我从来没有见过像螳螂那样捕杀姐妹、吞吃丈夫的残暴行径。（ ）4 ） 这 并 不 是 因 为 食 物 缺 乏 ， 而 是 因 为 贪 婪 才 吃 死 去 的 同 伴 。 （ ）三.简析下列句子运用拟人修辞手法的表达效果。1)耳朵灵敏的人，能听到弱肉强食处四周的绿叶丛中，蝈蝈在窃窃自语。 2)蝈蝈非常漂亮，浑身嫩绿，侧面有两条淡白色的丝带，身材优美，苗条匀称，两片大翼轻盈如纱。 3)绿色的蝈蝈啊，如果你拉的琴再响亮一点儿，那你就是比蝉更胜一筹的歌手了。 4)对于金龟子一类的昆虫，蝈蝈毫不犹豫地都接受，吃得只剩下翅膀、头和爪。四、回答问题1）选文介绍了绿色蝈蝈的哪些习性?主要写了哪个方面的习性2）绿色蝈蝈的外表有哪些特征？3）作者不断变换对绿色蝈蝈的称呼，找出这些称呼，说说作者在什么情况下用这些称呼的，并且这样写有什么效果。4）“在我国的北方，人们却让蝉篡夺了你的名声”一句表达了作者怎样的情感？五、将课堂上写的片段扩展成一篇介绍小动物的作文,不少于 600 字。六、课外阅读《昆虫记》,并做读书笔记。
