人教版语文三年级下册语文园地八读了这一组课文，你可能对神话、传说更感兴趣了。你还知道或读过哪些神话和传说，选一个讲给大家听。讲之前...
我的家乡——习作指导1.一处景物：房前、屋后、山坡、树林、公园……2.小吃：油炸粑、社饭、腊肉……3.土特产：花生、油茶、箫笛……1.抓特...
秋天在哪里呀?秋天在哪里?秋天在那金黄的田野里，这里有黄叶呀,这里有红果，还有那会唱歌的小黄鹂。啦啦啦啦啦啦啦啦啦,啦啦啦啦啦啦啦啦啦...
【描写人物品质的词】拾金不昧知错就改宽宏大度勤俭持家力争上游兢兢业业胸怀大志自强不息勤勤恳恳无私奉献手不释卷废寝忘食坚持不懈勤学好...
《难忘的“第一次”》《难忘的“第一次”》小学语文六年下册习作一、习作要求以《难忘的“第一次”》为题进行一次习作。要把“第一次”的...
夜来香牵牛花睡莲烟草花昙花蔷薇午时花万寿菊月光花观察日记习作要求1、先交流各自的日记，听听同学的意见。2、写一则观察日记。3、写自己...
五年级上册习作四《说说心里话》中错别字成因分析及订正后正确字字谜（1）一、五上习作四《说说心里话》中学生习作中同音字或音近字混淆及...
指出他人的错误，并且劝人改正做某种事情或使人对某种事情表示同意的就叫——劝说在生活中，我们一定劝说过别人或听说过别人的劝说，请联系...
第三单元习作教学设计秋天到了，许多景物发生了变化，仔细观察秋天的田野、果园、花园、树林……看看它们有什么特点。稻谷黄了，一阵风吹过...
第三单元习作仿说：秋姑娘，你把（），（），让我们看到了美丽的秋天，我要赞美你！例句：秋姑娘，你把（红色给了苹果），（苹果露出红红的...
两分钟有多久？（集体活动——写动作）教学目标：培养珍惜分秒的良好习惯，初步理解心理时间和生活时间的不同，并对此表达自己的观察结果和...
写自己喜欢的一种文具执教：吴建飞像糖不是糖，有圆也有方，帮你改错字，劳累不怕脏。上学背肩上，上课放一旁，整天不吭声，学问满肚装。铅...
![五年级语文五年级语文上册口语交际习作一[人教版]](https://file.xiaomilidoc.com/convert/202501/26/8288350/thumb-P1-eb6a417c-2627-43cb-aa24-2274edfc8dec-320x240.webp)
口语交际内容•1、可以谈你和书的故事呢？也可以谈你读书的体会。•2、谈谈你采访了谁，和同学交流采访的经过，谈谈采访的心得体会。•3、...
人教版语文四年级上册语文园地一词语盘点－读读写写•宽阔薄雾笼罩沸腾奔腾依旧•恢复灿烂竹竿规律缝隙照耀•树梢静寂白茫茫若隐若现昂首东...
第三单元习作教学设计秋天在哪里呀?秋天在哪里?秋天在那金黄的田野里，这里有黄叶呀,这里有红果，还有那会唱歌的小黄鹂。啦啦啦啦啦啦啦啦...
童话具有的几个特征：1，幻想2，拟人化的表现方法3，有头有尾的故事4，常常说明一个道理，给人以启迪主题：主人公故事发生的地点、时间、经...
家乡的小河家乡的小河儿时的美好记儿时的美好记忆忆村口的小河边村口的小河边美丽的田野美丽的田野幽静的小山村幽静的小山村村口的黄葛树村...
我们的祖国地大物博，我们的祖国地大物博，风景优美，有许多风景名胜吸风景优美，有许多风景名胜吸引了无数的中外游客。引了无数的中外游客...
写一处自然景观写一处自然景观金凤回一耿淑霞金凤回一耿淑霞四年级上册习作一习作要求在口语交际的基础上，围绕自己游览过或了解到的一处自...
本次口语交际的主题难忘的“第一次”回忆自己生活中曾经经历过的“第一次”，从中选择印象最深刻的，对自己启示最大的一次作为话题材料。注...
