人教版语文七年级下册第五单元写作文从字顺教学目标：1、了解写作时做到文从字顺、有条不紊地表情达意的方法，探讨写景状物的技巧。2、学会...
8人之初教案设计设计说明本文内容选自《三字经》，字数整齐，上下两节，每节四句。朗朗上口的诵读极易引起学生的兴趣，堪称识字小文典范。...
14、《要下雨了》教学设计教学目标：1、认识“坡”、“割”等12个生字，会写“吗”、“吧”等6个字。2、正确、流利、有感情的朗读课文，能...
录制时间：2016年12月26日上午微课时间：5-8分钟系列名称拼音标调规则本微课名称拼音王国里的标调规则知识点描述拼音标调规则知识点来源□...
《紫藤萝瀑布》阅读题从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅...
《春夏秋冬》教学设计教学目标1、会认“霜、吹、落”等八个生字，会认两种新偏旁，会写7个生字。2、初读课文，感受四季的特点。3、理解课文...
例A：黄的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈深沉，泼泼洒洒，在秋天中开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块，要好...
《人之初》第一课时教学设计浙江师范大学附属嘉善实验学校赵志宏一、教学目标1.会认15个生字，写好“之”“近”和“远”。2.多形式，有韵味...
《吃水不忘挖井人》第二课时教学设计教学目标：1、正确、流利地朗读课文。2、通过感受沙洲坝人民的缺水，体会毛主席对人民的关爱，懂得饮水...
课题爱莲说周敦颐教学目标知识与技能积累一些文言词汇。了解“说”这种古代文体及其特点。了解本文借物喻人、托物言志的写作手法。过程与方...
课文翻译内容理解课堂练习理解字词句，翻译课文理解字词句，翻译课文《《陈太丘与友期陈太丘与友期》》陈太丘与友期行，期日中，过中不至，...
叶圣陶先生二三事衢州华茂外国语学校曹琦初次略读要求：1.带着对题目的猜读和疑问目视全文2.保持一定的速度，5分钟之内看完3.做适当的圈画...
作业：为孔子写一段颁奖词
共八个乐章：1《黄河船夫曲》2《黄河颂》3《黄河之水天上来》4《黄水谣》5《河边对口曲》6《黄河怨》7《保卫黄河》8《怒吼吧，黄河》黄河颂...
(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册春-导学案-珠海五中-张健丽.9-珠海五中-张健丽
春夏秋冬教学设计这篇课文是一年级下册的第一篇识字课文。本课以词串识字的形式出现，围绕着“四季”这个主题，勾画出了一年不同的四季画面...
《观沧海》课后练习读《观沧海》，完成文后问题。东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月...
附表12017年观摩活动教学设计表一、基本信息学校本溪市第十二中学课名记叙文阅读：人物描写的作用教师姓名薛宏娇学科（版本）语文（人民教...
人教版小学语文一年级下册第四单元第17课《小壁虎借尾巴》第1课时教学设计课题小壁虎借尾巴课型单一课备课时间2015年4月11日上课时间2015年...
6、最后一课教学目标：1、理清线索和小说结构，弄清小说情节上的伏笔和照应及其作用；2、在阅读小说的过程中找出社会背景；3、通过过分析人...
