《我的叔叔于勒》说课稿（段艳红）一、教材分析1、与前后教材知识体系的联系本文是初中语文课本所录选的外国文学作品中的名家名篇。在新教...
我的叔叔——莫泊桑学习目标1.通过人物语言、行动、表情揭示人物心理，刻画人物性格的写法。2.曲折的情节，深刻的主题。莫泊桑：居伊·德·...
《我的叔叔于勒》第二课时【教学目标】1．把握小说人物形象及其作用，学习本文细致地描写人物内心世界，对人物作个性化描写的方法。2．品评...
《我的叔叔于勒》说课稿一、教材分析1、与前后教材知识体系的联系本文是初中语文课本所录选的外国文学作品中的名家名篇。在新教材中编入第...
《我的叔叔于勒》教案4教学目标1、知识与能力（1）学习并掌握小说的主题与作者的写作目的。（2）通过人物的情态、语言、动作来揭示人物心理...
《我的叔叔于勒》教学片段的反思《我的叔叔于勒》教学已近尾声，我请学生归纳主人公菲利普夫妇和于勒的人物性格特点。学生A说：“菲利普是...
《我的叔叔于勒》教案3一、教学设计：1、教学思路：新课程标准提出，初中语文教学应注重对学生基本功的培养与提高，尤其应加强语言表达能力...
第9课《我的叔叔于勒》教案教学目的：①抓住菲利普夫妇态度变化，理解小说表现的主题思想；认识社会现象②培养学生比较思维的能力、分析概...
《我的叔叔于勒》教学目标：1、知识与能力（1）学习并掌握小说的主题与作者的写作目的。（2）通过人物的情态、语言、动作来揭示人物心理、...
我的叔叔于勒一、教学设计：1、教学思路：新课程标准提出，初中语文教学应注重对学生基本功的培养与提高，尤其应加强语言表达能力、阅读理...
《我的叔叔于勒》【教学目标】1．把握小说人物形象及其作用，学习本文细致地描写人物内心世界，对人物作个性化描写的方法。2．品评小说的语...
《我的叔叔于勒》教案（第一课时）教学目标：1、知识与能力：1.感知文章主要内容。2.理解本文的主题思想。2、过程与方法：把握小说的情节构...
《我的叔叔于勒》说课稿这次说课主要从教材分析、目标确定、思想方法、教学设计几个方面加以阐述。一、教材分析1、与前后教材知识体系的联...
《我的叔叔于勒》说课稿(3)一．说教材单元及教材分析今天说课的题目是《我的叔叔于勒》，它是人教版初中语文第五册的教学内容,具体编排在第...
《我的叔叔于勒》教学设计【教学目标】知识与能力：1、把握小说人物形象及其作用，学习本文细致地描写人物内心世界，对人物作个性化描写的...
《我的叔叔于勒》《心声》教案及练习一.重点、难点分析：《我的叔叔于勒》知识教学目标：1.理解小说通过人物语言、行为、表情揭示人物心理...
《我的叔叔于勒》教案1教学目标：一、品察细节，分析人物形象。二、认识“金钱置于亲情之上”的主题。三、欣赏巧妙的构思，曲折的情节。教...
语文：第11课《我的叔叔于勒》先说后教名师教案一、名师说课《我的叔叔于勒》是十九世纪著名的世界短篇小说家莫泊桑的优秀短篇小说。小说写...
第9课《我的叔叔于勒》教案教学目的：①抓住菲利普夫妇态度变化，理解小说表现的主题思想；认识社会现象②培养学生比较思维的能力、分析概...
《我的叔叔于勒》教学设计3教学设计思路考虑到本文是外国文学作品，在教学过程中首先要注意多让学生自我感悟，包括多读，多讨论，多谈体会...
