我的叔叔——莫泊桑学习目标1.通过人物语言、行动、表情揭示人物心理，刻画人物性格的写法。2.曲折的情节，深刻的主题。莫泊桑：居伊·德·...
《我的叔叔于勒》第二课时【教学目标】1．把握小说人物形象及其作用，学习本文细致地描写人物内心世界，对人物作个性化描写的方法。2．品评...
《我的叔叔于勒》教学片段的反思《我的叔叔于勒》教学已近尾声，我请学生归纳主人公菲利普夫妇和于勒的人物性格特点。学生A说：“菲利普是...
第9课《我的叔叔于勒》教案教学目的：①抓住菲利普夫妇态度变化，理解小说表现的主题思想；认识社会现象②培养学生比较思维的能力、分析概...
《我的叔叔于勒》教学目标：1、知识与能力（1）学习并掌握小说的主题与作者的写作目的。（2）通过人物的情态、语言、动作来揭示人物心理、...
我的叔叔于勒一、教学设计：1、教学思路：新课程标准提出，初中语文教学应注重对学生基本功的培养与提高，尤其应加强语言表达能力、阅读理...
《我的叔叔于勒》【教学目标】1．把握小说人物形象及其作用，学习本文细致地描写人物内心世界，对人物作个性化描写的方法。2．品评小说的语...
《我的叔叔于勒》教案（第一课时）教学目标：1、知识与能力：1.感知文章主要内容。2.理解本文的主题思想。2、过程与方法：把握小说的情节构...
《我的叔叔于勒》说课稿(3)一．说教材单元及教材分析今天说课的题目是《我的叔叔于勒》，它是人教版初中语文第五册的教学内容,具体编排在第...
《我的叔叔于勒》教学设计【教学目标】知识与能力：1、把握小说人物形象及其作用，学习本文细致地描写人物内心世界，对人物作个性化描写的...
《我的叔叔于勒》《心声》教案及练习一.重点、难点分析：《我的叔叔于勒》知识教学目标：1.理解小说通过人物语言、行为、表情揭示人物心理...
