王崧舟《去年的树》实录一．品读“天天”，进入文本1.《去年的树》是一篇童话故事，故事的开头是这样写的，谁来读？（直接进入正题，干净、...
《去年的树》说课稿红花梁子中心校牛英洲《去年的树》这篇课文是一个优美动人的童话故事。在通俗易懂的语言中蕴涵着“信守诺言，珍惜友情”...
【学习目标】1、认识1个生字，会写6个字。正确读写“融化、剩下、伐木、工厂、煤油灯、睁大眼睛”等词语。2、分角色朗读课文。3、理解课文...
下载后可任意编辑人教版《去年的树》说课稿一、说教材《去年的树》是人教版第七册第三组中的一篇精读课文，讲述了这样一个哀婉动人的故事：...
11去年的树教学目标：1．知识与能力目标：读通课文，品味重点词句。会入情入境地演读课文。2．过程和方法目标：学会多元交流、多向对话。学...
下载后可任意编辑观看教学视频《去年的树》体会刚看了王老师执教的《去年的树》的视频，受益匪浅。课文讲述了小鸟和大树这对好朋友间深厚真...
就这样唱给你听——《去年的树》课堂教学实录与品读执教：王崧舟品读：林志芳一、于平淡中品味天天相伴的美好师：《去年的树》是一篇童话故...
王崧舟《去年的树》研讨稿王春玲：这节课的学习学习让我获得了全新的关于语文的认知，这样的课堂让我感动，给我强烈的心灵震撼。这是一节落...
观课《去年的树》有感柳林一小詹春艳九月中旬，我校语文教研组紧紧围绕我校“3143”情境教学模式展开了新的一轮“课内比教学”活动。10月16...
11.11.去年的树去年的树日本日本··新美新美南吉南吉一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。树呢，天天听着鸟儿唱。鸟...
语文课教学设计2013---2014学年第一学期肖丽课题11.去年的树课型新授课时第二课时教学目标1．学会1个生字，会写4个字。2．理解课文内容，能...
2022《去年的树》教学反思《去年的树》教学反思(15篇)身为一名人民老师，我们须要很强的教学实力，我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反...
教材简析：《去年的树》是日本作家星美南吉的作品。课文用朴素的语言讲述了鸟儿和树是好朋友，它天天唱歌给树听，将要飞回南方时，鸟儿答应...
《去年的树》教学反思本课是一个感人的童话故事，在四次的对话中展开了故事的情节，在通俗易懂的语言中蕴涵着“信守诺言，珍惜友情”，“人...
《去年的树》教学案例分析大砂坪小学张渭茹在细心研读了教材教参后，确定了以阅读教学中文本，教师，学生之间的对话与交流为重点的教学设计...
2022《去年的树》教学反思《去年的树》教学反思作为一位刚到岗的人民老师，我们都希望有一流的课堂教学实力教学的心得体会可以总结在教学反...
去年去年的树广西省来宾市武宣县黄茆镇中心校李细凤“立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？”“门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？”...
2022《去年的树》读书笔记《去年的树》读书笔记当细细品完一本名著后，信任大家的收获确定不少，现在就让我们写一篇走心的读书笔记吧。是不...
《去年的树》课堂实录(媒体播放——大树)听,一只美丽的小鸟坐在大树上,正动情地为大树唱歌呢,大树呢,摇曳着茂盛的枝条,正入神地听着……这...
2022《去年的树》优秀教案《去年的树》优秀教案作为一名静默奉献的教化工作者，可能须要进行教案编写工作，教案有助于顺当而有效地开展教学...
