孔子•不学礼，无以立。•己所不欲，勿施于人。•三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。•知之为知之，不知为不知，是知...
语文教学设计设计人：张巧荣信息化教学设计《两小儿辩日》姓名：张巧荣学号：J15081专业：在职教育硕士学科语文1/8语文教学设计设计人：张...
我的收获……你认为两小儿说得对吗？
石嘴山市丽日小学课堂教学设计一、课题：授课时间：课时《两小儿辩日》二、教材分析《两小儿辩日》是一篇文言文。讲述的是孔子在路上遇到两...
两小儿辩日〖主干知识〗1、给下列加点的字注音。辩斗（）（）车盖（）盘盂（）探汤（）沧沧凉凉（）孰（）汝（）2、解释加点的词语。①见两...
第22课《两小儿辩日》教材简析】《两小儿辩日》是人教版大修订教材第十一册中的一篇文言课文。文章讲的是古时候两个小孩凭自己的直觉，一个...
10、两小儿辩日第一课时教学目标：1、知识与技能（1）学习和掌握本课书生字新词。（2）理解课文内容，了解有关的天文知识，对两小儿的说法...
两小儿辩日两小儿辩日沙日浩来学区中心校吴丽沙日浩来学区中心校吴丽丽丽本节课我要完成的任务：1、学习《两小儿辩日》，根据注释理解文章...
两小儿辩日-----《列子·汤问》孔子简介自读课文精读课文研读课文科学知识孔子（公元前551—公元前479）名丘，字仲尼。鲁国（今山东曲阜）...
2022《两小儿辩日》教学设计《两小儿辩日》教学设计范文作为一位优秀的人民老师，总不行避开地须要编写教学设计，教学设计是一个系统化规划...
下载后可任意编辑《两小儿辩日》教案《两小儿辩日》教案篇1教学目标：1、学会本课3个生字，能根据课后注释疏能文意。2、有感情地朗读课文。...
两小儿辩日教学目标：理解古今词语的不同含义学习将古代汉语中单音节译为现代汉语双音节词学习古代人民对自然奥秘的探究精神和正确对待知与...
2022《两小儿辩日》教学设计《两小儿辩日》教学设计15篇作为一名专为他人授业解惑的人民老师，编写教学设计是必不行少的，教学设计是实现教...
2022《两小儿辩日》教学反思《两小儿辩日》教学反思15篇身为一位优秀的老师，我们要有一流的教学实力，写教学反思能总结我们的教学阅历，那...
2022《两小儿辩日》教学反思《两小儿辩日》教学反思作为一名人民老师，课堂教学是我们的工作之一，写教学反思能总结教学过程中的许多讲课技...
2022《两小儿辩日》教学设计《两小儿辩日》教学设计作为一位优秀的人民老师，时常要开展教学设计的打算工作，教学设计以安排和布局支配的形...
两小儿辩日学习目标：1．学生能利用课后注释和查字典的方式疏通文意，2．培养学生朗读、背诵文言文的能力和比较文言文与现代白话文的特点。...
2022《两小儿辩日》教学反思《两小儿辩日》教学反思身为一名到岗不久的人民老师，教学是重要的任务之一，教学的心得体会可以总结在教学反思...
2022《两小儿辩日》说课稿《两小儿辩日》说课稿作为一名老师，经常须要打算说课稿，写说课稿能有效帮助我们总结和提升讲课技巧。优秀的说课...
《两小儿辩日》教案教学目标：1、组织学生阅读课文，读准、理解课文中的生字、新词；2、结合课文中的书下注释提示合作读文，能掌握课文的大...
