两小儿辩日Contents目录01020304初读感知课文背景词语学习课文讲解05课文总结06课文作业学习目标1、理解重点字词。2、正确、流利、有感情地...
服务师生方便老师贴近教学六年级语文下册吉林版课件PPT课件PPT资料宝袋本文选自《列子•汤问》《列子》一书相传是战国时期郑国人列御寇所著...
武鸣县城厢镇第三小学梁红兰这篇传说故事选自《列子·汤问》。《列子》一书相传是战国时郑国人列御寇的作品。列子属于道家学派,孔子属于儒...
服务师生方便老师贴近教学六年级语文下册吉林版课件PPT课件PPT资料宝袋本文选自《列子•汤问》《列子》一书相传是战国时期郑国人列御寇所著...
选自《列子•汤问》列子,名御寇,战国前期思想家,是继老子和庄子之后的又一位道家思想代表人物。《列子》共8篇,其中保存了很多民间故...
背景介绍孔子(公元前551—公元前479),名丘,字仲尼。鲁国陬邑(今山东曲阜东南)人,春秋末期思想家、政治家、教育家,儒家学派的创始人。他...
孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。辩论缘故向东译句:孔子东游,看见两个小孩在争论,便问他们为什么争论。游历一儿曰:“我以日始出时去人...
孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”一儿以日初出远,而日中时近也。一儿曰:“日初出大如车...
语文S版六年级语文下册第十课两小儿辩日茨榆坨中心小学高俊芳作者简介:•列子,名御寇,战国前期思想家,郑国人。《列子》共八卷,本文选...
孔子东游,见/两小儿/辩斗,问其故。一儿曰:“我以/日始出时/去人近,而/日中时/远也。”一儿以/日初出远,而/日中时/近也。一儿曰:“日...
孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。辩斗:辩论,争论。故:原因,缘故。一儿曰:“我以日始出时一儿曰:“...
文学常识文学常识本文选自《列子•汤问》。《列子》一书相传是战国时期郑国人列御寇所撰。内容多为民间故事、寓言和神话传说。书中保存了不...
2022《两小儿辩日》教学设计《两小儿辩日》教学设计(7篇)作为一名教职工,往往须要进行教学设计编写工作,借助教学设计可以让教学工作更加...
教案人教版七年级下册《两小儿辩日》教学设计[教材简析]《两小儿辩日》是人教版教材第十一册中的一篇文言课文。文章讲的是古时候两个小孩凭...
孔子•不学礼,无以立。•己所不欲,勿施于人。•三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。•知之为知之,不知为不知,是知也...
孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。辩斗:辩论,争论。故:原因,缘故。一儿曰:“我以日始出时一儿曰:“...
正午太阳大早晨太阳大长春版六年级语文下册《列子》,相传战国时郑人列御寇所作。原书已亡佚,现在流传的本子是东晋张注的。这部分的内容丰...
《两小儿辩日》的教学案例及反思教学目标:1、学会本课3个生字,能根据课后注释疏通文意。2、培养学生流利地朗读古文的能力并达到熟读成诵...
孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”一儿以日初出远,而日中时近也。一儿曰:“日初出大如车...
两小儿辩日教学目标:理解古今词语的不同含义学习将古代汉语中单音节译为现代汉语双音节词学习古代人民对自然奥秘的探究精神和正确对待知与...

