个人图书馆 qqshu.cc 个人图书馆 qqshu.cc 自读文本 项脊轩志 (时间：45 分钟 满分：60 分) 积累与运用 1．下列各句中，加点字...
《项脊轩志》知识点整理 一、字音 枇杷：pípá 扃牖：jiōng yǒu 婢：bì 渗漉：lù 修葺：qì 栏楯：shǔn 迨：dài 异爨：cu...
项 脊 轩 志 项 脊 轩 ， 旧 南 阁 子 也 。 室 仅 方 丈 ， 可 容 一 人 居 。 百 年 老 屋 ， 尘 泥 渗...
《项脊轩志》知识整理全攻略 选自《震川先生集》。归有光，字熙甫，号震川。明代散文家。作者自称项脊生，书斋题名项脊轩。志，就是记，古...
1 专 题 二 此 情 可 待 成 追 忆 班 级 ： 姓 名 ： 小 组 ： 项 脊 轩 志 【 知 识 链 接 】 1． 归 有...
《项脊轩志》导学案（教师版） 三维目标： 1、 了解作者其人其事。 2、 熟读课文，翻译全文。 3、 积累文言字词 4、 体味作者平淡...
1 《项脊轩志》（详细注解） 唐 代文言文 归有光 【原文】 项脊轩，旧南阁子也。室仅方丈，可容一人居。百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下...
下载后可任意编辑《项脊轩志》教学反思:项脊轩志教学设计 《项脊轩志》教学反思这两年上课前，想得最多的一个问题是：通过这节课，我能教...
Word 资料《项脊轩志》（详细注解）唐代文言文归有光【原文】项脊轩，旧南阁子也。室仅方丈，可容一人居。百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下注；...
《 项 脊 轩 志 》 重 点 字 词 逐 个 解 释 及 全 篇 知 识 点 梳 理 项 脊 轩 ， 旧 南 阁 子 也 。 室...
文体知识1. 归有光字熙甫，号 ，别号 ，世称 ，明朝后期著名散文家，著有《 文集》，代表作除《项脊轩志》外，有《 》、《 》、《 ...
归有光课堂检测解释下列多义词始室始洞然庭中始为篱过日过午已昏大母过余从轩前过之才开始偏过看望经过儿之成则可待乎顷之吾妻死之年抚之甚...
案例评析【案例信息】案例名称：《项脊轩志》讲课教师：张菁（丰台一中，高级教师）指导教师：谢政满（北京教育学院丰台分院，骨干教师）评...
普通高中课程标准实验教科书（人教版）选修中国古代诗歌散文欣赏第六单元授课教师湖北省荆州中学陈芝华归有光听读明情，寻找意脉：听读明情...
成才之路·语文路漫漫其修远兮吾将上下而求索人教版•中国古代诗歌散文欣赏第六单元文无定格贵在鲜活第六单元自主赏析项脊轩志高考导航(201...
学习目标学习作者善于从日常琐事中选取富有特征的生活细节来抒发感情的技巧。掌握常用的实词和虚词的用法及特殊句式。体会作者对祖母...
《项脊轩志》教案第一课时【教学过程】一.教学导入谁也不会想到一位忧国忧民的大诗人杜甫写过一首诗：清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。自...
(明)归有光jǐ归有光(1506～1571)明代散文家，字熙甫，号项脊生。昆山(今属江苏)人。主要作品为《震川文集》(有《项脊轩志》《先妣事略》等...
下载后可任意编辑《项脊轩志》教学设计《项脊轩志》教学设计1教学目标：知识目标：1、学习作者善于从日常琐事中选取富有特征生活中细节抒写...
《项脊轩志》导学案●画语导入当家人相聚的欢乐悄然离去，当你的周围不再有熟悉的声音，只剩那如血的夕阳拉长你瘦长的影子，撕扯你孤独的心...
